五年级下册公因数和公倍数提高题(20201117201951).docxVIP

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  • 2020-11-23 发布于山东
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五年级下册公因数和公倍数提高题(20201117201951).docx

.精品文档 . 五年级下册公因数和公倍数提高题 五年级数学提高班练习卷( 3)—(公因数和公倍数) 班级: 姓名: 成绩: 例题: 1、一个房间长 450 厘米,宽 330 厘米,现在计划用方砖铺地,问:需要边长最大为多少厘米的方砖多少块 (整块) 正好将房间的地面铺满? 2、两个自然数的最小公倍数是 180,最大公因数是 12, 并且小数不能整除大数,求这两个数各是多少? 3、有一个数在 700— 800 之间,用 15、18 和 24 去除, 都不能整除。如果在这个数上加 1,就能同时倍 15,18 和 24 整除 . 这个数是多少 ? 自我检测: 1、三个连续自然数的最小公倍数是 168,那么这三个自 然数的和是多少? 2、有一个四位数,千位上的数字和百位上的数字都被 擦掉了,只知道十位上的数字是 1,个位上的数字是 2。如 果这个数减去 7 就能被 7 整除,减去 8 就能被 8 整除,减去 9 就能被 9 整除,那么这个四位数是多少? 3、一个数乘 2 是 4 的倍数,乘 3 是 9 的倍数,乘 4 是 16 的倍数,乘 5 是 25 的倍数,乘 6 是 36 的倍数,乘 7 是 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 .精品文档 . 49 的倍数,乘  8 是  64 的倍数,乘  9 是  81 的倍数。这

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