《人们英雄永垂不朽》课件.pptVIP

课文分析（6——10节） .这一部分重点介绍了哪10座浮雕？ 2. 作者是按什么顺序来介绍的？ (分组讨论) 课文分析（1节） 1. 齐读课文第一小节，找出体现作者对纪念碑总印象、概括总特征的词。 3.“瞻仰……纪念碑”既提示了本文述说的主要内容，也与本小节“ ”扣合，体现了全文的感情基调。 怀着万分崇敬的心情 2.“落成”一词表明工程胜利结束，内含“ ”之意。 庄重、庆贺 巍峨 雄伟 庄严 武昌起义 1911年 五四爱国运动 1919年 五卅运动 1925年 人民英雄纪念碑 （南） 东 2 1851年 金田起义 动摇了封建统治的基础 南 3 1911年 武昌起义 结束了封建帝制 南 4 1919年 五四运动 中国民主革命的转折点 南 5 1925年