五年级下册音乐《我有一双勤劳的手》教案.docxVIP

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  • 2020-11-20 发布于山东
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五年级下册音乐《我有一双勤劳的手》教案.docx

.精品文档 . 五年级下册音乐《我有一双勤劳的手》教 案 五年级下册音乐《我有一双勤劳的手》教案 教学内容: 1、唱《我有一双勤劳的手》 2、动歌表演《我有一双勤劳的手》 教学目标:本节课通过舞蹈、手语以及手工活动,使学 生了解人类的双手不但能劳动,从事艺术活动,还能传达情 感。使学生有把自己的手变成一双勤劳、能干的双手的意识 与愿望。 教学过程: 一、我们的双手会做事: 1、音乐律动:《手操》拍手、转手、举手、压手指、做 小螃蟹、小鸡嘴 2、导语:师:刚才我们的双手做了很多动作,那你知 道在生活中手还能干什么呢?(学生自由回答) 师:小小的一双手怎么可能会做这么多事情呢!老师不 太相信,有的小朋友只会用嘴巴说,根本就不会做,那你们 一定要做给老师看了我才能相信你们。下面我们分小组准备, 看哪个小组想出的动作最多,哪个小组的小朋友最能干。 3、小组讨论。(背景音乐《我有一双万能的手》 ) 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 3 .精品文档 . 第一组:劳动的(扫地、擦窗、 ) 第二组:生活的(吃饭、穿鞋子 ) 第三组:工作的(司机、警察 ) 第四组:艺术的(舞蹈、手工制作 ) 第五组:运动的(跑步、游泳 ) 第六组:游戏的(手影、老鹰捉小鸡 ) 4、个别表演:每小组上排一横排一个一个表演自己想 出的动作,下面的同学模仿。

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