初中音乐：歌曲《花非花》教案.docxVIP

第 第 PAGE #页共6页 初中音乐新课程标准教材 音乐教案 （ 2019 — 2020 学年度第二学期 ） 学 校： 年 级： 任 课 教 师： 音乐教案 / 初中音乐 编订： XX文讯教育机构 初中音乐教案 文讯教育教学设计 歌曲《花非花》教案 教材简介 : 本教材主要用途为学习音乐可以提高气质与生活品位， 社会上对学音乐的人最 常见的评价是有气质有品位，学习音乐可以提高想象力，音乐是声音的表现艺术，本教 学设计资料适用于初中音乐科目 , 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照 教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 教学内容： 1、发声训练 2、学习歌曲及对作品的处理 教学目的 : 1 情感目标：学习并演唱《花非花》，体会歌曲的艺术气息和朦胧美。 2、知识目标：通过学习此歌，加强学生对发声、吐字重要性的认识。 3、能力目标：灵活渗透歌唱的姿势与歌唱的气息知识，努力培养学生良好的歌唱状态和 歌唱习惯。 教学的重点与难点： 1、引导学生充分理解歌曲内涵，恰如其分的表达。 2、歌曲字头的“软”表达。 教学方法 : 讲解、分析、启发的教学法 教 具：钢琴、教材 初中音乐教案 文讯教育教学设计 教学课时： 1 课时 教学过程： 一、复习上节内容 二、发声训练 1、哼鸣练习 目的与要求：体验头腔共鸣和声音靠前的感觉，使其获得声音的高位置。 a、身体自然直