- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
山东商务职业学院落实人才培养工作评估整改方案任务分解表
2010 年 11 月 2 日—5 日,学校接受了山东省高等职业院校人才培养工作评估专家组的全面评估,专家组对学
校工作给予充分肯定后提出了整改意见,为此学校制定了整改方案。为了尽快的落实整改方案的各项任务,责任到
人,现将学校整改方案各项任务分解如下:
学院评估整改工作任务分解表
问题
整改内容
具体任务
工作要求
加强学习, 建
1、学院班子成员今年安排
1 次集体学习活动。
健全和完善全校各
2、科级以上干部安排 2 次学习教育活动。
立学习长效
层次的学习制度
3、全校教职工进行四次专题学习活动。以上活动
3 月底
机制
制定出活动计划。
深入探索高等职业
提升高职教
教育的办学规律,
1、制定计划,深入开展高职教育研究活动。
研 究 高
不断校正学院的办
育理念
2、开展办学定位和办学方向大讨论活动。
学定位和办学方
职 办 学
向。
规 律 ,
学习专家组提出的
1、认真组织学习专家组及成员提出的教育理念方面的建
提 升 高
查找教育理
建议,学习省级示
议。
职 教 育
念存在问题,
范性院校创建标
2、组织学习创建省级示范高等职业学院标准,
查找不足,
理 念 问
切实整改
准,加强整改
切实整改。
题
1、制定计划,聘请有关专家到校进行专题讲座和辅导(3
加强学习,不断调
推进开放式
次以上)
整和完善学校办学
办学
2、组织有关人员到先进高职院校学习
3 次以上
的服务方向
3、加强学校与企业、行业联系,组织相关活动
2 次以上
加强校企合
推进校企之间的深
1、成立校企合作机构。
作
度合作
2、制定校企合作的政策措施和管理办法。
牵头部门
责任部门
完成时间
备注
办公室
组织人事
(一)
处
1-1
办公室
各处室
(一)
各系部
1-2
1. 教务处
(一)
办公室
2. 发展规
1-3
划办公室
办公室
教务处
(一)
3. 办公室
1-4
办公室
教务处
(一)
2-1
确立办学定
讨论学校办学宗旨
1、了解行业和当地经济社会发展新趋势,准确把握学校
办公室
教学研究
(一)
位
定位。
室
2-2
调整优化专
校企双方共同确定
1、加大校企合作力度,探索校企合作办学途径。
(一)
2、根据社会需求,调整改革专业课程设置,培养高素质
办公室
教务处
业结构
人才培养模式
2-3
技能型人才。
探索专业产
推进专业产业协调
1、以机械、信息专业为试点,成立校办公司,尝试专业
办公室
教务处
(一)
业联动机制
发展
产业协调发展机制。
系(部)
2-4
发挥学校科研机构
1、发挥粮食经济研究所和粮油食品技术中心等科研机构
教务处
(一)
产学研结合
作用,促进产学研
办公室
作用,促进科研成果转化。
系(部)
2-5
结合
技能鉴定和
拓展技能鉴定和社
1、拓宽职业技能鉴定项目和覆盖面,提高学生双证通过
系(部)
(一)
率。
办公室
社会培训
会培训项目
成教处
2-6
2、面向社会,开展培训项目。
1、学习示范院校相关专业人才培养方案的组织实施情况,
推进校企合作、工
撰写本专业人才培养方案分析报告。
第二轮教学
2、调研各专业的职业岗位(群)和典型工作任务,分析
教学系
(一)
学结合人才培养模
教务处
改革
职业岗位能力,合理确定专业培养目标和规格定位。
(部)
3-1
式改革
3、与企业共同构建基于工作过程为导向的课程体系,设
计人才培养方案,创新人才培养模式。
人才培养方
试点专业与非试点
1、总结 9 个试点专业的改革经验,提出修订意见。
教学系
(一)
案的制定与
专业人才培养方案
2、修订 2011 级各专业人才培养方案。
教务处
(部)
3-2
修订
修订
3、任课教师进行教学方法改革经验总结、交流。
1、组织专业建设研讨会,对申报专业的专业定位、课程
省级特色专业的培
体系、专业特色等进行研究, 做好特色专业申报的准备工
(一)
专业群建设
作。
教务处
教务处
育与申报
3-3
2、做好重点专业建设规划,推进重点专业建设工作。
3、做好增设建筑类专业群的准备工作。
1、完善教学督导信息反馈系统。
质量监控体
建立信息公开和反
2、推广使用网上办公系统。
督导室
(一)
3、建立教师信息公开机制。
教务处
教学系
系构建
馈机制
3-4
4、做好教师教学质量评价,尤其要做好系部评教、同行
(部)
评教工作,保证教师教学质量评价的客观、公正性。
5、做好本学年度数据平台的申报工作,运用数据平台做
好数据整理、分析与反馈工作。
1、加强课程重组与整合,
建设 25 门高水平的院级精品课
课程建设
创建省级、国家级
程。
教务处
教学系
精品课程
2、争取 3 门省级或国家级精品课程。
(部)
3、校企合作开
您可能关注的文档
- (28份试卷合集)江西省九江市2019届八年级的初二语文期中考试卷word文档合集.doc
- (HI-POTTester)高压测试机内校标准.doc
- (初一)七年级的地理上册知识点自测题.doc
- (绿化附表6~1)单位工程观感质量自检记录(绿化工程)A区√.doc
- (小学语文)六年级的关联词复习.doc
- [原创归纳]仁爱版八年级的下英语语法归纳.doc
- 0-150mm带表游标卡尺不确定度评定.doc
- 1园林绿化工程开工的报告.doc
- 002工程项目施工人员名单.doc
- 3.土方开挖施工安全专项施工的方案编制要点GDAQ3203.doc
- 2015环境标准目录清单.doc
- 2015生态环境状况评价技术规范Word版.doc
- 2016—2017学年七年级的第一次月考地理试卷.doc
- 2016九年级的物理上学期期中考试试题和答案.doc
- 2016七年级的数学上册期中考试试卷和答案.doc
- 2016人教A版高中数学必修三3.1.3概率的基本性质强化练习.doc
- 2016人教A版数学必修五解三角形word复习教案.doc
- 2016人教PEP版英语四年级的下册Unit5Myclothes单元测试卷和答案.doc
- 2016人教PEP版英语五年级的下册Unit6Workquietly单元试卷和答案.doc
- 2016人教版八年级的上册英语单词表汉译英测试(可直接打印).doc
文档评论(0)