美腿与丑腿(上课).pptVIP

由于个性和成长历程的差异，每个人获得幸福的能力也是有所差异的，有些人容易感到幸福，有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试，看看你的幸福指数有多高。;若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的会是什么？ ;选A：“真幸运！”“真是不可思议的经验！”这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是70％。 ;选C：因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的，你的??法就是这么悲观。你的幸福指数是30％。 ; 由于生活态度的不同，每个人的幸福指数也各不相同。但幸福对于我 们来说，却是人生的最高生活 理想。达官贵人也好，卑微 平民也罢，谁不想自己活 得滋润些、幸福些呢？ 那么，该怎么做，或 者说，我们该有怎 样的心理建设， 才比较容易 获得幸福？;美腿与丑腿; 美腿与丑腿 分野 瑕疵xiácī 际遇 怏怏不乐yàng 大煞风景shā 格格不入 吹毛求疵cī 厌恶wù 根深蒂固 责难nàn 夸大其词 体无完肤 矫正jiǎo 怨天尤人yóu 畸形jī 苛酷 郁郁寡欢; 注意下列字词的读音及意义;美腿与丑腿;; 富兰克林 （1706－1790）;;;;;;;;;;印刷工人本杰明·富兰克林的遗体，恰如表面已经破损、金字已经剥落的旧书封皮一样，为了成为虫食而躺在那里。可是，他的遗业是不会消失的。正如他所相信的那样，一定会由于作者的校订、改正，再次以新的形式，更加美丽的姿态出现。;探究思考：;讨论：;阅读课文，看看本文的体裁是什么?; 作者开门见山地提出了论点，下面是怎么进行论述的？运用了哪些论证方法？ ;B、 正反对比论证： ; ; 作者认为，一个人的幸福与否主要取决于他“对物、对人和对事”的不同观点，是这些导致了他对人生的“苦”与“乐”的不同感受。; ;;;;; 一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久， 其中一个小姑娘跑来对母亲说： “妈妈，这是个坏地方！” “为什么呢，我的孩子？” “因为___________________。” 不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说： “妈妈，这真是个好地方。” “为什么呢，我的孩子？” “因为____________________。” 听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。 ; 一个老太大有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“ ”; 一个老太大有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”;作者为什么不希望人们只注意生活中的阴暗面？你能否从文中找出一些成语来说明悲观者的生活态度及其危害？ ;到现在为止，我们已经基本上分析了作者的观点：乐观的人将会获得幸福，悲观的人将会在痛苦中度过。但是这和文章的题目有何关系？运用了什么论证方法？ ;美腿与丑腿 ;;总结： 本文通过举例、比喻、对比论证，深入浅出地阐述了现实生活中客观存在的两种人生纲，肯定了乐观的人生态度，否定了悲观的人生态度，重点分析了悲观的人生态度给人带来的危害，告诫那些悲观的人必须改掉自身的恶习，树立积极、乐观的人生观。 ;画面一：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。;画面一：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。;画面二：玫瑰园，一对孪生姐妹。;画面三：酒馆里，桌上有一瓶只剩下一半的酒。;画面三：酒馆里，桌上有一瓶只剩下一半的酒。;画面四：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。;画面四：一个小餐馆中，一张桌子，面对面坐着两个人，他们面前的盘子里各有半个甜面圈。;富兰克林主张人们凡事要看到它真善美的一面，这样才能获得幸福。我国伟大的思想家鲁迅先生却说：真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血，这是怎样的哀痛者和幸福者？ ;李敖： 我始终相信，涉及美丑范围，人的一生，可以只见“美腿”，而对“丑腿”避而不见；但涉及真伪善恶的范围，我们却不能逃避。我们不能崇真而不去伪，不能扬善而又隐恶。;性格类型检测 ; 带着好心情，跟着爸妈来到风景如画的旅