小学四年级英语教学计划.pdfVIP

四年级英语教学计划 一、指导思想 以国家《英语课程标准》中的最新理念指导教学活动，贯彻“以人为本”的教育思想，关注每 个学生的情感，激发他们的学习英语的兴趣，使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高 人文素养，增强实践能力，培养创新精神。 二、学情分析 四年级三个班学习英语的积极性都很高，优生面很广。但每个班都有几个学习态度不是很端 正的学生，加之家长又不支持配合，所以成绩不是很理想。相对比较而言，四（二）班学生英语 素质均衡些，四（一）、四（三）班两极分化的现象稍微突出点。随着教材难度的加大，这种现 象可能会更严重，所以本学期要更加关注那些后进生，狠抓他们的行为习惯，力求三个班均衡发 展。 三、全册教材分析 本册书按单元设计，共六个单元和两个复习单元，每个单元包含三个部分教学内容，其中 A B 部分分别包括两个部分的词汇教学和对话教学，C 部分是任务型活动，语音评价及文化歌曲 故事。 本册的重点是：学习介绍学校校舍的分布情况；学习询问时间及描述自己的日常活动；学习 描述衣服的大小、新旧和颜色；学习介绍天气；学习描述衣服、鞋子的大小，询问价格，评论价 格、颜色和款式；学习询问动物和蔬菜的名称。本册的难点是：替换句型中的关键词语造新句； 部分单词的拼写及发音。