小学四年级下册劳动技术教学案.pdfVIP

四年级下册劳动与技术教案 1.剪染纸 教学目标： 1.认知: 掌握染纸的表现规律和方法，了解染纸其特有的美感。(情 ) 2.操作: 在宣纸上运用染料及其他辅助工具来表现染纸生活。染纸的教学设计 3 创造：创作一幅色富有情趣的染纸作品。 (情 ) 重点与难点 1.重点：自行摸索染纸的方法。 2.难点：在染纸创作中学会运用折、点染、浸染等手法。 教学方法 三疑三探 教学准备 1.学生：毛笔、染料、宣纸、调色盘、水杯等。 2.教师：番茄拼盘一份，染纸作品、情景图片几幅、剪刀、白纸等。 教学过程 课前：剪洞游戏 （教师折纸、剪洞，学生猜一剪刀能剪几个洞。）一剪一洞、一剪两洞、一剪三洞、一剪三 个半洞，渗透不同的折纸方法与画面的效果的联系。 课上： 一、导入，引导质疑（7） 1. （师生问好。） 2. （师出示一盘番茄拼盘，）刚才同学们的表现不错，老师奖给大家一盘番茄拼盘，大家喜 欢吗？为什么？（师板书：色彩 点线面 ） 3.这么诱人的拼盘大家想尝尝吗？可是不够怎么办呢？老师有个办法——画饼充饥。看桌上， 老师为大家准备了圆圆的盘子，不过呢是纸做的，请同学们尝试着用桌上的宣纸盘子、染料 及其它工具来表现番