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- 2020-11-20 发布于山东
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小班语言活动小鸡过河教案
小班语言活动小鸡过河教案反思主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,了解故
事《小鸡过河》,学习礼貌用语以及词组: 宽宽的、 窄窄的,引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子,适合幼儿园老师们上小班语言活动课,快来看看小鸡过河教案。
设计意图
《小鸡过河》通过简洁明了的语言,向幼儿介绍了两只有礼貌而又聪明能干的小鸡在郊游过程中如何通过三条河的故事。故事中的小鸡、长颈鹿、乌龟等都是小班幼儿所熟悉的。听了这个故事,幼儿会自然而然地拿故事中的角色来同自己对照,运用该故事教育幼儿做一个有礼貌、爱动脑的孩子非常合适。另外通过该故事还可以引导幼儿积极表现自己,并在情感上体验成功的快乐。
活动目标
1、了解故事《小鸡过河》 ,学习礼貌用语以及词组:宽
宽的、窄窄的。
2、引导幼儿做一个懂礼貌、聪明能干的孩子。
3、愿意积极表现自己,体验成功的快乐。
4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的
童趣。
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5、领会故事蕴含的寓意和哲理。
活动准备
电脑课件:小鸡过河;字卡:小鸡过河、宽宽的、窄窄
的;指偶小鸡两个。
活动过程
一、学习故事:小鸡过河 ( 结合课件 )
( 一) 导入:小鸡的歌
1、欣赏小鸡的歌
师:今天天气真好,两只
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