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学习情景教学设计学习情境阶梯轴的加工学时能力目标工艺规划指令对刀情境目标知识目标识制图情境目标素质目标严谨细心的作风沟通协作的能力识制图教学任务工艺规划与编程教学任务加工操作工作过程教师活动教学内容学生活动教学学时方法资讯寸资讯寸凹丿讲授法案例法提出情境任务阅读情境任务书查阅相关学习资料教材资讯问题解释任务提示实例讲解解答疑问维持课堂纪律决策计划解释任务提示解答疑问维持课堂纪律引导检查每一步决策的可行性识制图工艺规划讲授法引导法实施解释任务提示解答疑问维持课堂纪律引导检查每一步实施的正确性编程多
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学习情景教学设计
学习情境 阶梯轴的加工 学时:28
能力目标:工艺规划、指令 G01、M、S、T、对刀
情境目标知识目标:识、制图
情境目标
素质目标:严谨、细心的作风、沟通协作的能力
识、制图
教学任务工艺规划与编程
教学任务
加工操作
工作
过程
教师活动
教学内容
学生活动
教学
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资讯 11寸
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讲授法
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案例法
1、提出情境任务
1、 阅读情境任务书
2、 查阅相关学习资料(教
材)
3、 资讯问题
2、 解释任务,提示(实例讲解)
3、 解答疑问、维持课堂纪律
决策
计划
1、 解释任务,提示
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