幼儿园大班科学教案：家用电器.pdfVIP

设计意图： 大班的孩子在家里已经能够独立做许多事情，家里的一 些家用电器他们也开始使用了，如打开饮水机的开关、拿放 冰箱里的物品、开空调、开卫生间的取暖器等等，在日常的 生活家长也开始让幼儿在安全情况下使用一部分家用电器。 我们在带领幼儿参观商厦是，孩子们对家用电器非常感兴趣， 他们一边观察，一边记录，还相互交流着电器名称，遇到和 自己家里一样电器是他们会兴奋的欢呼起来，于是我们的活 动开始…… 活动目标： 1、在交流分享中认识各种家用电器的名称，感受家用 电器在人们生活中的用处。 2、对生活中的家用电器感兴趣。 活动准备： 1、前期经验：幼儿观过商厦里的电器专柜，并实地进 行观察、记录、询问。 2、家用电器的录像。 3、幼儿在家里寻找各种家用电器，并以图画的形式记 录下来。 活动过程： 一、了解家用电器的概念。 1、老师使用吹风机：“这是什么？它有什么用处？它 通过使用什么才工作的？ （知道吹风机是通过使用电才开始工作的） 2、老师小结：我们家里使用的一些能够方便我们生活、 使用电的机器，我们称他们家用电器。 二、介绍自己家里的家用电器。