幼儿园大班科学教案：少数民族.pdfVIP

活动目的 1．让幼儿知道我国是一个多民族的国家，各族人民勤 劳勇敢，他们都是中国人。 2．主要从服装上尝试辨认蒙古族、藏族、维吾尔族、 朝鲜族四个民族，了解他们的主要生活习惯及居住地。 3．培养幼儿热爱少数民族的情感，进行爱国主义教育。 活动准备 1．课前丰富有关地理知识与音乐舞蹈方面的技巧。 2．自制投影片，中国地图，四个民族娃娃（彩色图片）， 居住地标记（蒙古包、大雪山等彩色图片大小各一套），彩 色挂图，录音机。 活动过程 一、开始部分 1．出示中国地图，复习儿歌“中国地图”，巩固以前 所学的地理知识。 2．让幼儿知道中国是个多民族国家。 第一次尝试：中国是个多民族国家，请幼儿说一说知道 有哪些民族，居住在地图上的什么位置？ 幼儿讨论 3．出示朝鲜、蒙古族、藏族、维吾尔族四个民族的娃 娃，一起找出他们居住在“大公鸡”的什么地方，并将民娃 娃与他们居住地的标记贴在地图上。 二、基本部分 1．放映投影片，并出示挂图，认识四个民族的服饰特 征并了解其生活习惯。 （1）放映蒙古族的投影片，让幼儿通过观察、讨论， 了解蒙古族人的服饰