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- 约 17页
- 2020-11-20 发布于云南
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第一单元 热 爱 生 命
1、 寻找生存的家园
教学目标:
1.了解动物迁徙的原因,即为了寻找适合生存的环境。
2.了解生命体对生存环境的适应过程,感受生存的艰辛和智慧。
3.尊重不同生命体的生存环境。
教学重难点:了解动物迁徙的原因;从动物的迁徙中体会适者生存的自然法则。
教学准备:牛羚、蛙鱼、狮子、鳄鱼和灰熊等头饰。
教学时间:2课时
教学过程:
一、生命小问号
从燕子的迁徙、鲑鱼的洄游等生命现象入手,引出要探究的问题:动物历尽艰辛究竟要到哪里去?要寻找什么?
活动:(1)唱儿歌:引导学生唱儿歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。我问燕子你为啥来,燕子说,这里的春天最美丽……”
(2)
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