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- 2020-11-20 发布于天津
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课题是主要的遗传物质主备课人陶阳华参与者彭正喜何发金课型复习课教者一考纲要求人类对遗传物质的探索过程二导学目标知识目标知道肺炎双球菌转化实验和同位素标记法是研究噬菌体侵染细菌所采用的方法也是目前自然科学研究的主要方法分析证明是主要的遗传物质的实验思路能力目标分析证明是遗传物质的实验设计思路提高逻辑思维的能力用同位素标记法来研究噬菌体侵染细菌的实验说明是遗传物质蛋白质不是遗传物质训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力情感目标学习科学家严谨细致的工作作风和科学态度以及对真理不懈追求的科学精神激发学生辩
课题 DNA是主要的遗传物质
主备课人 陶阳华 参与者 彭正喜、何发金
课型 复习课 教者
一、 考纲要求
人类对遗传物质的探索过程 (n)。
二、 导学目标
?知识目标
知道肺炎双球菌转化实验和“同位素标记法”是研究噬菌体侵染细菌所采 用的方法，也是目前自然科学研究的主要方法。
(2 )分析证明DNA是主要的遗传物质的实验思路。
?能力目标
(1 )分析证明DNA是遗传物质的实验设计思路，提高逻辑思维的能力。
(2 )用“同位素标记法”来研究噬菌体侵染细菌的实验，说明 DNA是遗传物
质，蛋白质不是遗传物质，训练学生由特殊到一般的归纳思维的能力。
.情感目标
学习科学家严谨细致的工作作风
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