圆梦教育高三物理一轮复习直线运动专题(全国通用).pdfVIP

圆梦教育高三物理一轮复习直线运动专题 一、 运动的描述 知识精讲 1. 机械运动：物体相对于其他物体位置的变化，简称运动. 2. 参考系：描述某物体运动时选来作为标准的另外的物体. 3. 质点：用来代替物体的有质量的点.当物体的形状，大小等对研究问题结果没有影响或者 影响很小，可忽略不计时，将物体视为质点. （理想化模型） 4. 位移：表示质点位置变化的物理量，是矢量，方向由初始位置指向末位置，大小为初始 位置到末位置的线段长度. 由初始、末位置决定，与具体运动路径无关； 路程：质点运动的轨迹长度，是标量，它的大小由具体运动位置确定. 路程不等于位移， 只有当物体做单向直线运动时两者大小才相等. 5. 时刻：指某一瞬时，为时间轴上的点，对应的是位置、速度、动能等状态量； 时间：两时刻间的间隔，为时间轴上的线段，对应的是位移、路程、功等过程量. （注意第4s 末，4s 时，第 5s 初，4s 内，第4s 等的异同点.） 典型例题 例1. 2010 年我国多省区发生了洪涝灾害，在某一次抗洪抢险中，我某部解放军战士在岸 边，发现河的上游有一个人蹲在一块木板上正顺流而下，解放军战士便驾驶摩托艇 救人，假设江岸是平直的，洪水沿江向下游流去，各处水流速度（v ）相同，摩托 1 艇在静水中的航速（v ）保持不变．为了顺利搭救此人，下列做法中正确的是( ) 2 A.摩托艇出发时，艇头所指方向要看水流速度大小而定 B.摩托艇出发时，艇头要指向水中被搭救的人，且艇头指向在航行中不变 C.水流速度越大，搭救此人所用时间越长 D.搭救此人用的时间与水流速度无关 解析：BD. 以水为参考系，两者附加的水流速度均抵消. Tips ：合理选择参考系，快捷解题 题源：百题（基础）P1 例 1 例2. 下列运动物体可以看做质点的是（ ） 圆梦教育 A. 自转中的地球 B.旋转中的风 力发电机叶片 C.冰面上旋转的花样滑冰运动员 D. 匀速直线运 动的火车 E.郭晶晶在跳水比赛中 F.冬奥会中运动的冰壶 G.邢慧娜在万米长跑中 H.地球围绕太阳运动 解析：DGH. 不以单纯物体大小与形状来判断是否可以看做质点，关键是看研究的问题， 若大小形状可忽略不计时，则可看做质点. 题源：百题（基础）P3 题 02+百题（基础）P1 例 2 例3. 判断正误 A.直线运动的物体，位移与路程相同 B.质点通过一段路程，位移可能为 0 C.质点沿不同路径由 A 到 B ，路程可能不同，但位移一定相同 D.质点位移大小不可能大于路程 F.位移是直线，路程是曲线 G.标准田径场上 200m 赛跑运动员位移是 100m 赛跑运动员位移的 2 倍 解析：BCD 正确 题源：百题（基础）P2 例 3+核心透析 P36 典型例题 拓展训练 1. 如图所示，某人沿两个半径为 R 的半圆弧从C 走到 A ，则此人所走的路程为（ ），位移大小为（ ）， 方向（ ）；若此人从C 沿直线 CBA 走到 A ，则 路程为（ ），位移大小为（ ），方向（ ）. 答案：2πR ，4R ，A☞C ，4R ，4R ，A☞C 题源：核心透析 P37 题 3 圆梦教育 2. 某人试渡黄浦江，他以一定速度且视线始终垂直河岸向对岸游去。当水流运动是匀速时， 他所游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是（ ） A ．水速大时，路程长，时间长 B ．水速大时，路程长，时间短