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根据新使用的部编版教材编写四年级语文第一学期根据新使用的部编版教材编写四年级语文第一学期现代诗二首略读课文教学目标会认巢苇等个生字摘抄你喜欢的诗句正确流利有感情地朗读课文有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意境感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望培养学生的想象力激发学生写诗的兴趣必备品格关键能力教学重点体会儿童丰富的想象力感受童年愿望的美好教学难点掌握诗歌的特点激发学生学写诗的兴趣教学课时课时必备品格关键能力一课时课时目标认识本课巢苇等个生字理解由生字组成的词语的意思重点有感情地朗读诗歌想象诗歌描绘的意
根据新使用的部编版教材编写)四年级语文第一学期
根据新使用的部编版教材编写)四年级语文第一学期
3
3)
3 现代诗二首 ( 略读课文 ) 【教学目标】
会认“巢、苇”等 6 个生字。
摘抄你喜欢的诗句。
正确、流利、有感情地朗读课文。
有感情地朗读诗歌,想象诗歌描绘的意境,感受童年幸福快乐的生活和美好的愿望。
培养学生的想象力,激发学生写诗的兴趣。
必备品格关键能力教学重点】体会.儿.童.丰.富.的.想.象.力.,.感.受.童.年.愿.望.的.美.好.。. 教学难点】掌握.诗.歌.的.特.点.,.激.发.学.生.学.写.诗.的.兴.趣.。.. 教学课时】 1 课时
必备品格
关键能力
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