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1.对于护理基础理论培训与操作示范指导同时进行,下列 ( ) 不对。
A 、使学习内容更加复杂 B 、使学员有一个感性认识
C 、消除或减轻学习的枯燥感 D 、提高学员的学习兴趣
2.人体由 ( ) 块骨头组成。
A 、205 块 B 、206 块 C 、207 块 D 、208 块
3.如行胸外心脏按压部位不准确,会引起 ( ) 。
、如部位太低,可伤及大血管
、如部位太高,可能损伤腹部脏器或引起胃内容物反流
、若部位不在中线,则可能引起肋骨骨折
、如部位太高 , 可伤及颈部
4.家庭和睦会让老人感到幸福,但不包括 ( ) 。
A 、受到尊重 B 、感到满足
C 、感到悲伤、凄凉 D 、感到子女的关爱、关心
5.下列 ( ) 是适宜老人的生活习惯。
A 、蹦极 B 、打太极拳 C 、通宵下棋 D 、久看电视
6.关于养老护理工作的性质,下列 ( ) 不对。
A 、理论性 B 、重要性 C 、必要性 D 、技术性
7.老年人外出时间不要太长,注意安全,主要防止 ( ) 的发生。
A 、走失 B 、跌伤 C 、生病 D 、烫伤
8.心理保健的注意事项不包括 ( ) 。
A 、要与老人交朋友注意情感交流 B 、提高自身修养以真情实感打动老人
C 、注意语言不生搬硬套、照本宣科 D 、注意老人的身体情况
9.关于高级养老护理员备课,下列哪项不对 ( ) 。
、紧紧围绕培养的对象,培养的目标
、认真分析教材
、明确各章节的要求,内容深广度、重点和难点
、用别人的教案
10.下列 ( ) 不是反映了疏导要有针对性。
、一个性格孤僻,习惯在菜市场聊天,因而进行疏导可以在菜市场进行
、有些老人喜欢边走边说明,因而可以在散步时进行疏导
、老人不喜欢在暗房间聊天,不必顾虑老人想法进行疏导
学习参考
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、老人要边吃东西边聊天就可以在吃饭时聊聊
11.老年人患病时,因多种疾病发生在一个人身上,其患病特点表现正确的是 ( ) 。
A 、起病慢 B 、进展慢 C 、病情轻 D 、病情重
12.老年肺结核患者不宜 ( ) 。
A 、在医生的指导下用药 B 、症状好转后可自行停药
C 、必要时住院治疗 D 、抗痨治疗的同时加强营养
13.下列 ( ) 不是起康复训练作用的运动。
A 、练习书法 B 、打太极拳 C 、欣赏音乐 D 、练剑
14.下列 ( ) 不是关于老年人生理特点的描述。
、随着年龄的增长,老年人各种生理机能都会出现衰退性变化
、随着年龄增长,老年人记忆力会下降
、随着年龄增长,老年人对物质、金钱的需求会减弱
、老年人的视、听、嗅觉机能会下降
15.下列 ( ) 不是正确避免与子女分开居住老人产生孤独感的方法。
A 、组织老人参加晨练小组 B 、培养老人一些兴趣爱好
C 、多与老人交流子女的情况 D 、让老人长时间打牌
16.碰到生活中的非个人力量所能改变的现实,应 ( ) 。
A 、消极对待 B 、悲观地接受 C 、理智地接受 D 、不开心地接受
17.增强耐力常用的训练方式不包括 ( ) 。
A 、散步 B 、快走 C 、上下楼梯 D 、书法
18.养老护理员对老年人的尊重 , 不会让老人产生 ( ) 。
A 、亲近感
B
、信赖感
C
、孤独感
D
、温馨感
19.心理失衡的老人常常是由于 (
) 。
A 、将自己的晚年生活安排充实
B
、对于自身的价值判断不当
C 、对自己的晚年重新认识准确
D
、对自己自爱
20.用担架搬运应遵循的顺序是 (
) 。
A 、从脚部到臂部到下肢
B
、从下肢到臂部到上肢
C 、从上身到臂部到下肢
D
、手接近哪个部位就从哪个部位搬
21.老人晚年幸福的两个要素是指 (
) 。
A 、身体健康和心理健康
B
、心理健康、物质条件良好
C 、心身健康和健康的自我评价
D
、健康的自我评价和一定的社会地位
学习参考
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22.下列 ( ) 不是心理方面的疏导工作中的运用。
、以拉家常式的交谈来冲淡老人的忧虑情绪
、和老人交淡一些儿女不孝产生的忧虑
、和老人谈谈社会环境的问题
、介绍些保健知识给老人减少老人忧虑情绪产生
23.关于授课的描述,下列 ( ) 不对。
A 、是一次重复劳动而已 B 、是一个自我提升的机会
C 、是一次重新学习和锻炼的经历 D 、对基础理论的复习巩固
24.公民道德建设原则是 ( ) 。
A 、集体主义 B 、为人民服务 C 、爱人民 D 、社会主义
25.下列 ( ) 不是护理操作示范对学员的影响作用。
A 、满足学员急于操作的心理
B
、提高学员的学习兴趣
C 、减轻学员记忆知识的压力
D
、消除学员对学习的枯燥感
26.将老人分担赡养或轮流赡养所产生的后果,下列
()不对。
A 、会产生孤独感
B
、不能适应,没
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