四年级下练习一教案.docxVIP

课题：练习一 第 课时 总第 课时 教学目标 ： 能系统地整理所学知识，沟通各知识间的联系，形成完整的知识网络。 通过自主探究， 小组合作的学习方式， 进一步巩固小数的意义、 性质、比较大小、 加法和减法的有关知识，并能熟练运用，解决实际问题。 在运用数学知识解决生活实际问题的过程中，进一步感受计算策略的多样性，提 高估算意识。 借助生活情境，与实际生活联系起来，激发学生学习数学的兴趣，感受学习数学 的价值。 教学重点 ：能整理知识形成网络。 教学难点 ：掌握知识之间的联系。 教学准备 ：课件 教学过程： 一、复习导入 1、导入：同学们，通过前几课的学习，我们进一步认识了小数，掌握小数的性质