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- 2020-11-21 发布于天津
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第五单元 化学方程式 课题 3 利用化学方程式的简单计算 授课流程 导入 新课 → 讲授 新课 课堂 → 小结 → 随堂 训练 → 布置 作业 → 课堂 反馈 导入新课 观察与思考 火箭发射时,若火箭的燃料 是液氢,助燃剂是液氧,点 火时会发生什么反应?写出 化学方程式。 导入新课 观察与思考 若火箭升空至少要携带 100kg 的液 氢,充分燃烧才能获得足够的能 量。假如你是长征系列火箭推进 器的设计师,你会在火箭助燃仓 中填充多少千克的液氧来满足这 些液氢的完全燃烧? 导入新课 学习目标 1. 知识与技能 ⑴ . 掌握有关反应物,生成物的计算。⑵ . 进一步认识化学方程式的含义 ⑶ . 掌握解题格式,培养解题计算能力。 2. 过程与方法 ⑴ . 通过小组讨论,寻找正确解决问题的方法和正确解题的格式。 ⑵ . 知道化学方程式所表现的量均为纯净物的质量关系。 3. 情感态度与价值观 ⑴ . 认识定量研究化学的重要作用,感悟化学学习的重要性。 ⑵ . 在进行计算的过程中,让学生形成辩证的思想。 ⑶ . 认识根据化学方程式的计算在工农业生产和科学实验
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