九年级历史上册第2课大河流域人类文明的摇篮课件新人教版2.pptVIP

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  • 2020-11-22 发布于天津
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九年级历史上册第2课大河流域人类文明的摇篮课件新人教版2.ppt

第 2 课 大河流域——人类文明的摇篮 地理位置:① 尼罗河 流域 奴隶制出现:约从公元前 3500 年开始,河流两岸陆续出现 奴隶制小国 统一:约公元前 3000 年,初步统一 文明象征:② 金字塔 是权力的象征 地理位置:幼发拉底河和底格里斯河流域 奴隶制出现:公元前 3500 年以后,苏美尔人在两河流域 南部建立起很多奴隶制小国 统一:公元前 18 世纪,③ 汉谟拉比 统一两河流域, 建立奴隶制国家 目的:为了维护奴隶主的利益 文明象征: 意义:世界上现存的古代第一部 《 汉谟拉比法典》 比较完备的④ 成文法典 ※ 知识梳理 大 河 流 域 人 类 文 明 的 摇 篮 古代埃及 古巴比伦王国 大 河 流 域 人 类 文 明 的 摇 篮 地理位置:⑤ 印度河 流域 奴隶制出现:约公元前 2500 年,开始出现一些小国 古代印度 内容:各个等级之间高低贵贱有 别,下一等级的人没资格 从事高一等级的职业,不 同等级的人不得通婚 四个等级:⑦ 婆罗门 、刹 帝利、吠舍、⑧ 首陀罗 影响:激化了当时的社会矛盾, 并对后来印度社会的发展 带来了不良影响 文明象征:⑥ 种姓制度 ※ 真题演练 1. (2015 茂名 ) 一位导游在巴黎罗浮宫博物馆介绍 某一历史文物时说: “ 石柱上的法典是迄今所知世界 上第一部比较完备的成文法典。 ” 你知道这位导游介 绍的文物是什么吗? ( A ) A.

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