人教版七年级上册第二单元第一章第二节实验观察叶片结构说课课件共19张.pptVIP

实验说课 《观察叶片的结构》 说课流程 1 设计思路 2 教材分析 5 教学准备 6 教学过程 3 学情分析 7 教学反思 4 教学策略 一 设计思路 观察叶 的结构 叶片的结构 二 教材分析 （一）教材的地位和作用 人民教育出版社 二 教材分析 （二）教学目标 1. 知识目标： 描述： 叶片结构 适应功能特征 2. 能力目标： 制作 徒手切片 练习 使用显微镜 提高 探究、观察、操作能力 体验 实验活动 价值观目标： 养成 严谨品质 强化 安全意识 领会 探究方法 3 . 情感态度与 二 教材分析 （三）教学重难点 制作叶的徒手切片中 如何切片 和装片中 如 何取材 三 学情分析 年龄特征 学 情 分 析 好奇心强 实验兴趣浓厚 操作不规范 随意性大 会 使用显微镜 知识结构 能 制作临时装片 知道 科学探究步骤 四 教学策略 教 法 教学策略 学法 演 示