编译原理复习总结模板计划模板标准模板计划模板提纲整理.docVIP

说明 1.这份资料的最初来源是王金伟老师给大家发的复习提纲，我在下面会给大家附一份原版，后面的 21 面资料是在那个的基础上整理和细化得到的。最初做这份资料的目的是我本人作为班长为了帮助我们班的同学顺利 通过考试而整理的。听王老师说有想法留给学弟学妹们用，我放假后又对一些内容进行了修正和改进，得到了大家看到的这个版本 2.这份资料加入了很多我个人的理解。与原提纲相比，我增删了一些内容，并对某些内容进行了调序与合并。 3.这份资料融入了老师平时上课的 PPT 以及最后复习课给的 PPT，更重要的是我个人的理解和猜测。大家或 许都有感受，觉得编译原理书上或者 PPT 上说的句子根本看不懂。针对这个问题，我把很多晦涩难懂的形式 化的算法通过我的理解后用比较形象易懂的话表述了出来，表述得可能并不科学严谨，但我的目的是为了能帮助大家做题和考试 4.里面的每一个考点我都在最后用括号加了注释，方便不同起点不同准备时间的同学进行选择，这里简单说 明 “了解 ”：代表这一部分的内容被老师列在提纲内，但其实并不太影响大家对大题的计算；并且据我的分析也 并不太可能出小题所以时间很紧的同学可以略看就好，当然看看还是有好处的。 “小题 ”一类的字样代表这一块的知识点值得出填空选择， 大家有时间应该理解性的记忆下来 （在 2012 年的期 末考试上，选择为 1 分 *10 题；填空为 1 分 *10 题，判断改错为 2 分*5 题，小题总计 30 分） “简答 ”：老师在最后复习课上说过编译原理是有简答题的，简答不同于计算，很可能是让你默写一些步骤。 所以这一块内容大家需要背诵，即使不理解也要背下来（在 2012 年的期末考试上， 简答题的分值为 5 分 *4 题=20 分 “铺垫 ”“大题步骤 ”等代表这一块的内容对于综合大题的做题是必须了解的， 或者其实就是做大题的分解步骤， 这些块的内容是所有人必须看懂并且记下来的 “实际大题 ”：总共列出的有 4 道，应该每年考察的都会是这 4 中题型，每一道的分值都在 12~15 分左右，是 所有人想通过考试所必须攻克的。这里通常我会标出他需要用到之前的哪些哪些知识点（ 2012 年期末考试 4 道题的总分值为 50 分） 5.如果大家想去打印，最好在装有  office2007  及以上的机器上打印，否则有些符号可能会显示不出来。建议 大家去生活广场找机器打，不要去景元鸿 6.由于时间仓促，这份资料做的并不完善和严谨，难免有错漏之处，希望大家谅解。大家可以一边看我的这 份资料，一边看老师最后给的两套 PPT，课本来不及就别看了。真心希望这份资料能对大家有用，祝大家都考得好。 PS 最后说一句，我们去年编译原理考得好的人挺多的，其实也不是很难，没有人挂！本人惭愧，只有 89，考 得比我好的多太多了。总结原因是把时间花在了研究大题上面，小题的很多知识点都没有背熟，随便错了几个小题就基本和 90 无缘了。 10 计 1 王成正 2012/7/9 （老师给的提纲原版） 一、 概述 编译方式与解释方式区别：是否生成目标代码 编译程序总框架 二、 词法分析 状态转换图的功能：识别（接受）一定的符号串（单词） 状态转换图的程序实现的思路：为每个状态结点都编写一个子程序 字母表的概念：一般用∑表示 闭包的概念：闭包 V*中的每个字都是由 V 中的字经过若干次连接而成的 正则闭包 V+的概念：是 V 上所有符号串的集合 ∑ * 定义：表示∑上所有字的全体，空字ε也包括在其中 ∑ +空字ε不包含，非 ε ε， { }， {ε}之间的区别 ε所对应的正规集为 {ε} 正规式与正规集的定义：知道如何用正规式表示一个正规集 简述 NFA和 DFA的定义与区别 12. 若 M 的某些结点既是初态结点又是终态结点， 或者存在一条从某初态结点到某个终态结点的 ε通路，那么空字 ε可为 M 所识别 正规式与优先自动机的等价性 定理 2.对于∑上的每一个正规式 V ，存在一个∑上的 DFA M ，使得 L(M)=L(V) 15. DFA M 的化简的概念和方法：终态和非终态是可区别的，因为终态可以读出空字 ε，而非终态不能读出空字 ε 课后作业一个例题 17. 构造一个 DFA ，它接受∑ ={x ， y}上所有倒数第二个字符为 y 的字符串 三、 语法分析 （ 1）基本定义 上下文无关文法的定义 句型、句子的概念 3. 文法和语言的对应关系，给出文法构造语言，文法 G 产生的句子的全体是该文法的语言 4. 语法分析树与二义性：判断文法的二义性方法：如果一个文法含有二义性的句子（对应两棵不同的语法树） ，则称该 文法是二义性文法 3 型文法是正规文法、正则文法、线性文法 2 型文法也称为称为上下文无关文法 若