人教版七年级生物上册第二单元第二章教学课件223植物体的结构层次共22张.pptVIP

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  • 2020-11-21 发布于天津
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人教版七年级生物上册第二单元第二章教学课件223植物体的结构层次共22张.ppt

第二章 细胞怎样构成生物体 第三节 植物体的结构层次 学习目标 1. 概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。 2. 识别植物的几种基本组织。 3. 描述植物体的结构层次。 4. 知道植物体和动物体结构层次的不同。 自主研学 合作探究 达标自查 一、绿色开花植物的六大器官 阅读教材第 63 页 , 自主完成以下问题 : 自主研学 受精卵 开始的,经过细 1. 植物体与动物体的生长发育相似,也是从 ________ 分裂 、 ______ 分化 ,形成 ______ 组织 、 ______ 器官 ,进而形成植物体。 胞 ______ 种子 根 、 ____ 茎 、 ____ 叶 、 ____ 花 、 果实 2. 绿色开花植物体通常都是由 ____ ____ 、 ____ 根 、 ____ 茎 、 ____ 叶 与植物体的营养有关, 六大器官组成的。其中, ____ 果实 、 ____ 种子 与植物体繁殖后代有关,称为 营养器官 ; ____ 花 、 ____ 称为 __________ 生殖器官 。 __________ 合作探究 1 2 3 答案 二、植物的几种主要组织 阅读教材第 64 页 , 自主完成以下问题 : 自主研学 1. 在成熟的植物体内,总保留着一部分不分化的细胞,它们终生保 分生组织 。分生组织 持分裂能力,这样的细胞群构成的组织叫做 __________ 薄

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