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- 2020-11-21 发布于重庆
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XX区中小学幼儿园学生资助工作年度评估指标体系
指标
评估要素(C)
权重
评估标准
评估办法与信息来源
A
B
A1组织管理(46分)
B1机构建设(8分)
C1.成立以校(园)长为组长的学生资助工作领导小组并下设办公室,配备相对固定、熟悉资助业务工作的专(兼)职管理员。
4
正式行文资助领导小组机构设置和组成人员计2分;配备有资助管理员计2分,资助管理员学年内有调整变动(因违纪变动除外)扣1分。
1.查阅资料:学校(园)有关文件。2.访谈管理员。
C2.资助办公室有固定的办公场所和必要的工作设备,办公经费有保障。
4
符合评估要求计2分;无固定办公场所和工作设备扣1分,无办公经费扣2分(本指标分扣完为止,下同)。
1.现场观察:办公场所与工作设备。2.查阅资料:资助工作办公经费支出台账。
B2制度建设(8分)
C3.建立健全校(园)内学生资助工作各项规章制度,如《学生资助实施办法(或方案)》、《资助资金管理制度》、《资助对象认定办法》、《资助公示制度》、《学生资助工作档案收集和管理制度》、《学生资助工作校本督导和检查制度》、《资助学生异动管理办法》、《助学金评审机制、评审程序、发放程序》、《自筹资助资金管理办法》等。
6
制度完备计6分,不齐全缺一项扣1分。
查阅资料
C4.建立完善资助工作质量保障机制,实行目标管理和绩效考核。
2
将学生资助工作计入有关教职工工作量计1分
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