全国高考化学氧化还原反应的综合高考模拟和真题汇总.docVIP

全国高考化学氧化还原反应的综合高考模拟和真题汇总.doc

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一、高中化学氧化还原反应练习题(含详细答案解析) 1. 高锰酸钾是一种用途广泛的强氧化剂,实验室制备高锰酸钾所涉及的化学方程式如下: MnO 熔融 3K MnO + KCl+3H O 熔融氧化: 3MnO + KClO + 6KOH 2 2 3 2 4 2 K2MnO 4 歧化: 3K2MnO 4+2CO2= 2KMnO 4+MnO 2↓ +2K2CO3 将 MnO 2 熔融氧化所得产物的热浸取液装入三颈烧瓶,再通入 CO2 气体,使 K2MnO4 歧化的 过程在如图装置中进行, A、 B、 C、D、 E 为旋塞, F、 G 为气囊, H 为带套管的玻璃棒。 回答下列问题: (1)仪器 a 的名称是 ______。 (2)MnO 2 熔融氧化应放在 ______中加热 (填仪器编号 )。 ①烧杯 ②瓷坩埚 ③蒸发皿 ④铁坩埚 (3)为了能充分利用 CO2,装置中使用了两个气囊。当试管内依次加入块状碳酸钙和盐酸 后,关闭旋塞 B、E,微开旋塞 A,打开旋塞 C、 D,往热 K2MnO4 溶液中通入 CO2 气体,未 反应的 CO2 被收集到气囊 F 中。待气囊 F 收集到较多气体时,关闭旋塞 ______,打开旋塞 ______,轻轻挤压气囊 F,使 CO2 气体缓缓地压入 K2MnO 4 溶液中再次反应,未反应的CO2 气体又被收集在气囊 G 中。然后将气囊 G 中的气体挤压入气囊 F 中,如此反复,直至 K MnO 完全反应。 2 4 (4) 除去 K MnO 4 歧化产物中 MnO 的操作方法是 ______。 2 2 (5)将三颈烧瓶中所得产物经过一系列操作得到针状的高锰酸钾晶体,最后采用低温烘干的 方法来干燥产品,原因是 ______。 【答案】长颈漏斗 ④ AC BDE 过滤 高锰酸钾晶体受热易分解 【解析】 【分析】 (1)由实验装置可知,仪器 a 为长颈漏斗; (2)熔融固体物质需要在坩埚内加热,加热熔融物含有碱性 KOH应用铁坩埚; 3)该操作的目的是将气囊 F 中的二氧化碳排出,据此判断正确的操作方法; 4)高锰酸钾溶于水,二氧化锰不溶于水; 5)高锰酸钾晶体受热易分解。 【详解】 1)由实验装置可知,仪器 a 为长颈漏斗,故答案为:长颈漏斗; 2)熔融固体物质需要在坩埚内加热,加热熔融物中含有碱性KOH,瓷坩埚中含有二氧化 硅,二氧化硅能够与氢氧化钾反应,所以应用铁坩埚,故答案为:④; (3)待气囊 F 收集到较多气体时,需要将气囊 F 中二氧化碳排出到热 K2 MnO4 溶液中,所 以需要关闭 A、C,打开 B、 D、 E,轻轻挤压气囊 F,从而使 CO2 气体缓缓地压入 K2MnO4 溶液中再次反应,故答案为: AC; BDE; 4)高锰酸钾溶于水,二氧化锰不溶于水,固液分离应用过滤的方法,则除去高锰酸钾溶液中的二氧化锰应用过滤的方法,故答案为:过滤; 5)高锰酸钾晶体受热易分解,实验时应采用低温烘干的方法来干燥产品,避免高锰酸钾晶体受热发生分解,故答案为:高锰酸钾晶体受热易分解。 2. 碳酸亚铁可用于制备补血剂。某研究小组制备了 FeCO3 3 的性质和应用进行 ,并对 FeCO 了探究。 已知:① FeCO3 是白色固体,难溶于水② + - - Fe2 +6SCN Fe(SCN)64 ( 无色 ) 3 Ⅰ. FeCO 的制取(夹持装置略) 实验 i: 装置 C 中,向 Na2 3 2 4 CO 溶液( pH=11.9)通入一段时间 CO 至其 pH 为 7,滴加一定量 FeSO 溶液,产生白色沉淀,过滤、洗涤、干燥,得到 FeCO3 固体。 (1)试剂 a 是 _____。 (2)向 Na CO 溶液通入 CO 的目的是 _____。 2 3 2 (3)C 装置中制取 FeCO 的离子方程式为 _____。 3 (4)有同学认为 C 中出现白色沉淀之后应继续通 CO ,你认为是否合理并说明理由 2 ________。 .FeCO3 的性质探究 实验 ii 实验 iii (5)对比实验 ⅱ 和 ⅲ ,得出的实验结论是 _____。 (6)依据实验 ⅱ 的现象,写出加入 10%H2O2 溶液的离子方程式 _____。 Ⅲ.FeCO3 的应用 (7)FeCO3 溶于乳酸[ CH3CH(OH)COOH]能制得可溶性乳酸亚铁( [CH3CH(OH)COO]2Fe,相对 分子质量 为 234)补血剂。为测定补血剂中亚铁含量进而计算乳酸亚铁的质量分数,树德 中学化学实验小组准确称 量 1.0g 补血剂,用酸性 KMnO4 溶液滴定该补血剂,消耗 0.1000mol/L 的 KMnO4 溶液 10.00mL,则乳酸亚铁在补血剂中的质量分数为

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