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五年级上册语文第一单元试卷讲评
?教学目标: ?
1、订正错误的题目 ?
2、巩固基础知识,提高阅读能力 ?
3、懂得订正试卷的意义,会举一反三。
?教学重点:巩固基础知识 ?教学难点:排序题、课外阅读
?教学过程: ?
一、导入: ?
同学们,昨天咱们进行了第一单元的考试,这是咱们进入五年级学期的第一份试卷,大家都感到了试卷难度的提升,试题变得更灵活了,或许在考试的时候有些困惑,但是,这都没有关系,慢慢来,相信,你们很快会适应的。
二、试卷总体情况 ?
这次单元考试,卷面共分三大部分,分别是“知识乐园”、“阅读天地”、“习作世界”。试卷题目容量适中,难度不大,但容易粗心出错。
?三、重点讲评 ?
第六题“按要求完成句子” ?修改病句
第十题“阅读” ?帮助学生理解各句的关系 ?
1、请学生分别说说各题的答案 ?
2、2、学生订正错误。
?“习作” ?
1、教师总结这次习作总体情况 ?2、指出存在的问题 ?3、点明习作的
要求?4、指点方法。 ?
5、请学生读优秀习作 ?四、自我矫正 ?
????学生通过合作学习的方式来解决自己试卷中存在的其他问题。 ?
????师:下面,请大家对照自己的试卷,再检查一遍,还有不明白
的地方可以互相讨论,或举手问老师。 ?
五、练习
按要求完成句子
1.这怎么忍受得了呢?改成陈述句: __________________。
2.小姑娘纯真的心灵,像一朵含苞欲放的花蕾。
改成反问句: __________________。
3.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。缩句: _____________。
4.红红的柿子像一个个小灯笼挂在树梢。
调换语序,不改变原意: _________。
5.小燕子的窝很结实。小燕子的窝很温暖。(用上关联词语,把两句
话合成一句话) 。
6.会场上所有人的眼睛都集中到了主席台上。
修改病句: ___________________。
7.一到秋天,桃树、梨树、柑橘树上都结满了果子。
修改病句: ___________________。
8.她那粉嘟嘟的脸上带着幸福的微笑。缩写句子: _______________。
2.用横线画出句中的错别字,并在括号中改正。
(1)、国庆节已后,学校要举行一次朗颂比塞。( )
(2)同学们在教舍里聚精会神地作做业。( )
(3)休息了一署假,同学们又从新回到了美丽的校圆。( )
(4)我们园满地完成了老师教给的训练任务。( )
(5)祖国敞开了绿色的大门,给孩子一片清凉的绿荫。( )
3.把词语补充完整。( )( )不舍 不求甚( ) 不
( )而喻 ( )( )有味滚瓜烂( ) 毫不( )
豫 别出心( ) 大( )身手
4.巧填量词
一( )图画 一( )口琴 一( )八音盒 一
( )朋友一( )旅行 一( )书 一( )
扑克牌 一( )船
5.积累词语:
急匆匆(ABB )__________________舒舒服服(AABB )____________
6.联系实际谈对句子的理解:
1)“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”
2)你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。
2)读句子进行仿写:
一本你喜爱的书就是 ______________,也是 _________________。
六、提出努力的方向 ?
1、要注意培养良好的学习习惯及读题、审题的能力。
?2、加强语文基础知识的训练,准确掌握字的音形义。 ?
3、改变重背诵轻默写的,同学们要多读多背多默写,并对照原文进
行订正,避免错字和错句。
?4、增加阅读量,提高自己的阅读能力及分析问题能力。
?5、加强习作训练,抓住各个写作机会,提高写话能力。
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