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五年级语文（上）第一单元总复习 能力训练： 一． 添一添，并组词： 例：犭 狼 （狼狗）狐（狐狸）独（独立） 1. 虫 （ ） （ ） （ ） 2. 穴 （ ） （ ） （ ） 3. 公 （ ） （ ） （ ） 4. 幺 （ ） （ ） （ ） 5. 己 （ ） （ ） （ ） 二．妙填同音字： 1.w àng ( ) 记 2.zh ì （ ）气 3.j ùn ( ) 马 4.mù 爱( )  ( (  （ 银(  ) )  )  想 ）慧 岭 (  )  (  （ （ )  ）盛 ）敬 工 地 三．连一连： 坚  艰 持 巨  决  固 定  难 苦  强 代 带 戴 领 手表 价 围巾 替 书 帽子 四．选择恰当的字填在括号里。 即 既 1. 现在的营养快餐（ ）方便又省钱。 2. 我们的军人招之（ ）来，来之能战。 遵 尊 3. 人民教师应受到人们的（ ）重。 4. 人人都要自觉（ ）守公共秩序。 坐 座 作 做 5. （ ）车时，应把（ ）位让给老弱病残者。 6. 放学后，我抓紧时间（ ）（ ）业。 7. 我只顾（ ）在（ ）位上看小说，竟忘了时间。 8. 我有一个坏习惯， （ ）完（ ）业从不检查。 五．选择： 1. 下面带点的字读音完全相同的一项是（ ）。 A. 看望 看门 看风使舵 B. 方便 便饭 大腹便便 ． ． ． ．． ．． C.长江 长短 天长地久 D. 强大 强迫 身强力壮 ． ． ． ． ． ． 2. 下面带点的字读音完全相同的一项是（ ）。 峰峦 难处 喃喃 阻拦 波澜壮阔 ．．．． B. 剥皮 波动 传播 颠簸 拨乱反正 C.大臣 丞相 继承 路程 墨守成 规 ．． ． ． ． D.嘹亮 辽阔 聊天 疗养 寥若晨星 ． ． ． ． ． 课文内容及练习： 一． 单元内容总括： 《我的写作梦》 （诗歌） 作者：周基亭 主要内容：叙述了“我”追求文学梦想的过程，刻画了一个心有梦想、 执着追求文学的少年形象， 表现了儿童的健康情趣和昂扬向上的精神风貌，同时也表达了作者对童年生活的热爱。 《太阳路》（散文）作者：贾平凹 主要内容：用孩子和奶奶的对话讲述了一群孩子寻找太阳路的故事， “太阳路”就是追求人生梦想之路，告诉了我们人要不畏艰辛，尽毕生努力追求光明未来的道理。 《我的房间》 ( 散文 ) 作者：张晓风主要内容：文章介绍了“我”的房间，用想象的手 法描写了 “我” 对“我的房间” 的美妙联想， 为读者展现了一幅快乐、 幸福的童年生活画卷，表达了对美好生活的向往和对亲情的赞美。 二．形近字 1. 踮（ ） 2. 甸（ ） 3. 篇（ ） 掂（ ） 旬（ ） 编（ ） 4. 鸽（ ） 5. 矫（ ） 6. 载（ ） 鸥（ ） 轿（ ） 裁（ ） 7. 铅（ ） 8. 稿（ ） 9. 储（ ） 船（ ） 槁（ ） 诸（ ） 10. 蓄（ ） 11. 猜（ ） 12. 悬（ ） 畜（ ） 倩（ ） 恳（ ） 13. 缠（ ） 14. 柿（ ） 15. 葵（ ） 厘（ ） 沛（ ） 蒌（ ） 16. 核（ ） 17. 隔（ ） 18. 截（ ） 该（ ） 嗝（ ） 栽（ ） 19. 傻（ ） 20. 顺（ ） 21. 谁（ ） 俊（ ） 须（ ） 准（ ） 22. 攀（ ） 23. 窗（ ） 24. 脱（ ） 樊（ ） 囱（ ） 说（ ） 25. 潜（ ） 26. 艇（ ） 27. 毯（ ） 替（ ） 挺（ ） 毡（ ） 28. 煎（ ） 29. 茧（ ） 30. 砌（ ） 箭（ ） 虫（ ） 彻（ ） 31. 熊（ ） 能（ ） 三．多音字注音并组词： 1. 扇 （ ）2.载 （ ）3. 种 （ ） （ ） （ ） （ ） 4. 长 （ ）5. 弹 （ ）6. 校 （ ） （ ） （ ） （ ） 7. 中 （ ） 8. 尽 （ ） （ ） （ ） 四．写出下列词语的近义词： 1. 矫健（ ）2. 等待（ ） 3. 储蓄（ ） 4. 居然（ ）5. 喜爱（ ） 6. 暖和（ ） 7. 收拾（ ）8. 希望（ ） 9. 平平凡凡（ ） 五．写出下列词语的反义词： 1. 矫健（ ） 2. 沉甸甸（ ）3. 明白（ ） 4. 喜爱（ ） 5. 莫名其妙（ ） 6. 幻想（ ） 7. 凉快（ ） 8. 特别（ ） 六．填空： 填入合适的修饰词 （ ）的身影 （ ）的储蓄罐 （ ）听着 （ ）地攀登 填入合适的动词 （ ）脚 （ ）鸽子 （ ）房间 （ ）窗口 （ ）积木 填入恰当的量词 一（ ）作品 一（ ）扁舟 一（ ）泉水 七．给下面的句子加上标点。 可是 从幻想回到现实 我最最喜欢的还是我现在的房间 一个平平凡凡的小孩子的 房间 早晨 有爸爸叫我起床 白天 有妹