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精品文档 语文教材分析的学习心得体会 阳店镇中心小学：王竹艳 伴着振奋与迷惘、 求索与飞跃，我们淋漓尽致地体会着基础教育新课改给我们带来的激动。从“走近新课程”到“走进新课程”，师生们付出了自己的辛劳与汗水，回首来路，我们感慨着、微笑着、憧憬着??在此学期，我在市二小听了教研员对小学下期教材的解读，在学习了新教材分析后，我有如下几点体会： 一、教师应如何吃透教材。 一位教育家说过“为了上好一节课，你是一辈子都在备课。”这说明教师要“吃透教材”必须要日积月累的学习和提高。反之，教师在“吃透教材”的过程中也一定能使自己的教学理论、实践经验、个人素养得到不同程度提升，达到双赢的效果。 1、教师读通课文，从不同的角度去读课文。 首先以一位普通的读者的身份去读，理解它的内容，理解它的结构，理解作者的写作意图，理解文章所含蕴的哲理和所表现的情感，理解作者认识事物的观点方法，理解作者遣词造句的妙处。 其次从学生的身份去读课文 ; 了解学生对文章所传递的信息，哪些是熟悉的，哪些是陌生的； 积累水平生活体验与课文有哪些相同或差异之处，以便确立今后的备课路向。 2、钻研教材，选准好切入点。 抓好切入点，选准切入点能激发学生的学习兴趣， 引发学生的探究欲望，诱发学生的阅读期待。 切入点的选择主要根据教学重点难点的需 . 精品文档 要，以及学生学习、阅读的规律而确定。 二、怎样才能提高语文课堂教学的实效