五年级下数学思维训练教材1.docVIP

标准文档 例题选讲 例1:图1所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状。如果将这个展开图恢复成原来的正方体，图中的点F、点G分别与哪个点重合? 点出发，沿长A一只小虫从图l所示的长方体上的例2: 方体的表面爬行，依次经过前面、上面、后面、底面， P点。请你为它设计一条最短的爬行路线。最后到达 练习与思考 如果1.如图所示的是一个正方体纸盒拆开后平摊在桌面上的形状。 分别与哪个点B、点D将这个展开图恢复成原来的正方体，图中的点? 重合 厘米的小厘米，在这块铁皮的四角各剪下一个边长为4一块长方形的铁皮，长2.28正方形，然后通过折叠、焊接做成一个无盖的长方体盒子。已知这个盒子的容积 960立方厘米，求原来长方形铁皮的面积。是 长方体和正方体的表面积 例题选讲 平方厘米，这个长方体的长、宽、88例1:一个长方体，前面和上面的面积之和是 高是以厘米为单位的数，且都是质数，求这个长方体的表面积。 平方米的正方体木块粘成一个长方体，24个表面积都是如图，将例2:3 求这个长方体的表面积。 实用大全． 标准文档 厘米的正方体堆起来的立体图形，其中119个棱长为如图所示的是用例3:? 有一些正方体看不见，那么这个立体图形的表面积是多少 练习与思考