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China unicon中国联通 中国联通“优教通”做最适合教学的平台  互动课堂:有效教学,一对多互动,提高学习积极性 课堂训练°◆题数基实时上传 地集学要数 给划线的字选择正确的解释。( 影州市基铝教育 张伟老@读 毫不犹豫 A.长而尖的毛 B.计量单位 下内客区 C.一点儿  互动课堂:掌握班级学情 答题结果 答对6人答错3人无效作答0人未作答42人吸总人数51人 = 范阳阳高艳郭唐郭文郭敬 雷李满李李李 划少芳日霞钱会铺任宋孙林 = 王会铃王雷王月 王王晖王郑平吴吴欢 小学生许张卫琼张雪张雷岩张艳油张王郑珠郑延卓 拜强华林林 ■色代表已作答:灰色代表未作 答题结果适时反馈 答题效果智能分析  教与学过程(大数据)评估技术和方法 大数据支持的过程诊断技术 e 学习分析与数据挖掘技术 大数据智能 知识图谱:可视化技术 过程 定位 教与学过程 诊断 分析系统 单题连续性自适应技术 自适应 班级知识掌握分析 诊断 学生个人知识掌握分析  大数据釆集,掌握学情,优化教学 精准分析课堂上的答题情况,让教师掌握班级学情并及时调整讲课重点。 数学七年级上学期人教版Q 11正数和负数 第一章有理数 正数和负数提分训练310-1422训练结果 日11正数和负数 试卷难度:容易试题数量:4涉及知识点数18班级平均得分:567平台 口12有理数 平均得分:5.67 凵13有理数的加减法 凵14有理数的乘除法 难度正率 凵15有理数的乘方 1如果零上2记作+2C,那么零下3℃记容易667% 凵第一章单元综合复习 2在5,,·1,01四个数中,小于0容易100% 第二章整式的加减 3杨梅开始采摘啦!每筐杨梅以5千克为基。较易0% 凵21整式 4下面四个数中,负数是()A·3B容易222 口22整式的加减  精准提分:发布班级提分训练 数学比年吸上学期人板版 11正数和负数 第一章有理数 11正数和鱼数 12有理数 ⊙◆学生课堂知识掌握长今天 凵1.3有理数加吨法 情况及时通报家长课量训练中,答对10 1A有理数的法 正数和负数操分练301422 B(正数和负数》变道题,答错3道题,已 1.5有理数乘方 加入孩子错题本,相 品一章单元台复习 关知识可登陆 第二总整式的加减 21整式 试带准度容易试题数量8涉及知识点数量1 步学,根 孩子学 22整式的加以减 凵二息单元综合复习 中考试合复习 第三章一元一次方程 ◆根据大数据智能分析结果为班级智能推送个性化提分训练, 为实现班级内学生的个性化自适应学习提供依据。 审1  教与学(大数据)数据采集和分析过程 课堂训练 教学过程数据 区域知识圈谱 教师课件 网上作业数知识点训练反馈个人知识图谐提 提分训练 据 采 据分 批化学 错题讲解 精准提 章节训练反馈析 自适应源 知识点讲解分 学习分析与数 据挖掘 中高考测试  根据答题形成学生个人认知图谱 1.3有理数的加减法 mm10%|不同阶段生成不同的认知图谱 知识点2个,有1个知识点需要巩 ◆知识点重要程度及考频(4100) ◆知识点掌握程度(★数量 有理数的加击( 食食食 理分 们数店(器 食◆班级排名、综合评价 四分话 ◆课程、单元期中、期末认知图谐 课程推荐 ◆提分训练、提分课程  个性定制,智能推送,自适应学习,迅速提升 ◆通过学习过程的课堂训练、网上作业、在线测 评,进行大数据分析,形成学生个人的认知图 谱,自动预测考试成绩。 根据您当前的学习状况统计,可接分范围是1030分 知识点:10010 50%89◆智能推送个性化提分训练,实现学生的个性化 目点:积100 自适应学习,让家长辅学“游刃有余 据您当前的学习状况,我们为你准备了以下提分方案 接定下面的识点会提开0分L 【非常重要】有理数的加减泥台运算 全国考频:345知识点难度:高 提分训练 1曹食食道食(m(食由食B查由食 二次正数的图量 《理数的加减合运提分训练 国共6量时2315125已