《夜雨寄北》教学课件.ppt

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作课人:安阳市第八中学 杜娟 夜雨寄北 君问\归期\未有期, 巴山\夜雨\涨秋池。 何当\共剪\西窗烛 , 却话\巴山\夜雨时。 读准 请同学们自由朗读诗歌。 要求:读准字音、读准节奏 用自己的语言把信的内容讲出来。 关键词提示 何当 :什么时候才能够 却话:回头说 , 再叙 读懂 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛 , 却话巴山夜雨时。 你问我回家的日期,我却还没有回家的日期。 秋夜的巴山,大雨骤至,池中涨满了水。 我们什么时候才能够一起在西窗下剪烛夜谈, 再来叙说巴山夜雨的情景。 读懂 诗歌中出现了哪些景物? 方法一:把握意象,理解诗意 读懂 你认为哪个句子或哪个词最有表现力, 应该怎么读? 要求:小组讨论,全班交流 方法二:品析语言 体味诗情 读美 李商隐,晚唐最杰出诗人,将唐朝诗歌推向了一个新的高峰。16岁以文而名,25岁及第。本应青云直上,却被卷进朋党之争,仕途上很不得志,46岁抑郁而终。他的诗歌反映了人生的追求和落寞。 读透 谢 谢 指 导 * *

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