专题五第三讲直线和圆锥曲线.pptVIP

考点与考题 第三讲 第三讲直线与圆锥曲线 考点与考题 目【考点整合】 关1直线与圆锥曲线的位置关系 1)直线与椭圆的位置关系的判定方法: 将直线方程与椭圆方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次 方程若』0,则直线与椭圆相交;若』=0,则直线与椭圆相切;若 」0,则直线与椭圆相离  考点与考题 第三讲 (2)直线与双曲线的位置关系的判定方法: 将直线方程与双曲线方程联立,消去y(或x),得到一个一元方程ax 十bx十c=0(或qy2+by+c=0) 本①若a≠0,当』0时,直线与双曲线相交;当=0时,直线与双曲 线相切;当』0时,直线与双曲线相离 ②若a=0时,直线与渐近线平行,与双曲线有一个交点 关(3)直线与抛物线的位置关系的判定方法: 将直线方程与抛物线方程联立,消去y(或x),得到一个一元方程ax bx+c=0(或qy2+by+c=0) ①当a≠0时,用』判定,方法同上 ②当a=0时,直线与抛物线的对称轴平行,只有一个交点  考点与考题 第三讲 2有关弦长问题 有关弦长问题,应注意运用弦长公式及韦达定理,“设而不求”; 有关焦点弦长问题,要重视圆锥曲线定义的运用,以简化运算 本(1)斜率为k的直线与圆锥曲线交于两点P(x1,n),P2(x2,y2),则 所得弦长BP=1+k2x2-x或BB=11+y,其中求 关2-x与2-n1时通常使用韦达定理,即作如下变形: 2-xl=x+x2)2-4xx2, 2-n1|=y(n+y2)-4y2 (2)弦的中点问题 有关弦的中点问题,应灵活运用“点差法”,“设而不求法”来 简化运算  考点与考题 第三讲 3圆锥曲线中的最值 (1)椭圆中的最值 F、F2为椭圆产+n2=1(ab0的左、右焦点,P为椭圆的任意 点,B为短轴的一个端点,O为坐标原点,则有 ①OP∈[b,a 目②PF1|∈[a a-c,a+c]. ③PF1PF2∈[b2,a ④∠FiPF2≤∠F1BF2 (2)双曲线中的最值 F、F2为双曲线a-b2=1(a0,b0)的左、右焦点,P为双曲 线上的任一点,O为坐标原点,则有 ①OP≥a. ②PFi|≥c-a  考点与考题 第三讲 (3)抛物线中的最值 点P为抛物线y2=2px(p0)上的任一点,F为焦点,则有: 本①PF=2 ②A(m,n)为一定点,则PA+PF有最小值  考点与考题 第三讲 【对点真题】 1(2011课标全国)已知直线矿抛物线C的焦点,且与C的对称轴垂 直,与C交于A,B两点,AB=12,P为C的准线上一点,则 本△ABP的面积为 (C) A.18 B.24 C.36 D.48 关解析不妨设抛物线的标准方程为y2=2px(p0),由于l垂直于对称 轴且过焦点,故直线1的方程为x=,代入y2=2px得y=±,即MB =2p,又B|=12,故p=6, 所以抛物线的准线方程为x=-3,故SABP=×6×12-36  考点与考题 第三讲 2(201浙江)已知椭圆C1:产+h=1(ab0与双曲线C 有公共的焦点,C2的一条渐近线与以C1的长轴为直径的圆相交于 A,B两点若C1恰好将线段AB三等分,则 (C) Ar B.a=13 C b D.b=2 解析由题意知,a=b2+5,因此椭圆方程为a-5)x2+ay2+5a a=0,双曲线的一条渐近线方程为y=2x,联立方程消去y,得 (5a2-5)x2+5a2-a2=0 a-5a2 ∴直线截椭圆的弦长d=√5×2 5a-5=3,解得a2  考点与考题 第三讲 32012浙江如图所示,F,F2分别是双曲线C:-b=1(a,b0 的左,右焦点,B是虚轴的端点,直线F1B与C的两条渐近线分 别交于PQ两点线段PQ的垂直平分线与x轴交于点M若MF2 本F1F2,则C的离心率是 6 B. C.2 D.√3  考点与考题 第三讲 解析设双曲线的焦点坐标为F(-c,0),F2(c,0) ∵B(0,b),∴FB所在的直线为-+=1.① 本双曲线渐近线为y=+ax b bc 得g c ca bc 由 得 a+c afc  考点与考题 第三讲 ∴PQ的中点坐标为2 由a+b2=c2得,PQ的中点坐标可化为(, 本直线FB的斜率为k=, a c ∴PQ的垂直平分线为y-b-=-kx-b2 令 a c a c 得 x=+c,∴MB+c,0,∴MF|=1 ac t 由M=FF得b2 3 即 答案B