专题五特殊保护的义务教育.pptVIP

Ⅱ法律知识  (一)考点呈现:知道法律对未成年 人的特殊保护,了解家庭保护、学校 保护、社会保护和司法保护的基本内 容;学习在日常生活中自我保护的方 法和技能,知道未成年人获得法律帮 助的方式和途径,树立自我保护意 识,能够运用法律同违法犯罪行为作 斗争。(C)(八年级上册第五单元第 、二、三节;七年级下册第五单元 第三三节  ÷(二)考点整合 ÷1.青少年(未成年人)为什么需要法律给予特殊保护 (为什么要加强青少年(未成年人)的自我保护?) (1)客观原因:由于生活环境复杂,存在着不利于青 少年健康成长的因素,侵犯青少年合法权益和损害青 少年身心健康的现象,还时有发生。 (2)主观原因:青少年身心尚未成熟,社会经验不 足,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时,自我 保护能力弱。 ÷(3)当社会、学校、家庭等方面保护缺位时,青少年 的自我保护就特别重要了 ÷(4)为了保障未成年人的身心健康,预防未成年人犯 罪,家庭、学校和社会必须对他们予以特殊保护。  2.法律对未成年人的特殊保护体现在哪些方 面?(对未成年人保护的内容) 家庭保护、学校保护、社会保护和 司法保护四个方面。其中,司法保护 是指司法机关在办理未成年人的违法 犯罪案件中,本着教育为主、惩罚为 辅的原则,坚持教育、感化、挽救的 方针,尊重违法犯罪未成年人的人格 尊严,保护他们的合法权益,以促使 其早日改过自新。  3.如何提高青少年的自我保护能力? (1)增强自我保护意识。对自己周围环境和人员 要提高警惕,要有戒备心理,预防不法侵害的发生。 (2)不断学习法律知识。了解保护未成年人合法权 益的相关法律,增强依法保护自我的意识,当自己的 人身、财产等受到不法侵害时,要依法维护自己的合 法权益。 (3)了解自我保护的方法和技巧。学习在不同环境 和事件中的应急反映方法和技巧,增强自我保护能 力。 (4)学会拒绝不良诱惑。要用坚强的意志、清醒的 头脑和正确的方法,摆脱不良诱惑的干扰和诱骗,避 免其对自己的危害  ÷4.面对不法侵害,你如何进行自我保护? (自我保护的具体方法和技巧) ÷(1)要勇于和善于与不法分子作斗争,机智 勇敢灵活地与不法行为作斗争。遇事不怯弱, 以免让坏人为所欲为,同时还要注意方法和技 巧 (2)具体方法和技巧:①利用周围环境进行 自卫和防御。②机智呼叫他人寻求帮助。③采 取“呼救法”、“周旋法”、“恐吓法”等及时脱 身。④暂时妥协、、记住特征、事后及时报 降到最小,保住最大的合法权益《要将损失 案。⑤人身安全第一,万不得已,  ÷5依法维护自己合法权益的途径有哪些? (1)维护权益最有力的武器是法律。保护自己、维 护权益的首要原则是依靠法律,求助法律。提供法律 服务和帮助的机构:有法律服务所、律师事务所、公 证处等。 (2)依法维护合法权益的手段:诉讼手段和非诉讼 手段 ÷非诉讼手段:非诉讼是我们维护合法权益的有效手 段。①主要方式向政府机关的有关部门、司法机关、 人民团体、社会团体等方面反映问题,寻求帮助,以 解决问题。②或通过政府和司法机关进行调解、仲裁 等方式解决纠纷和矛盾,保障自己的权益 诉讼手段:是维护合法权益最正规、最权威、最有效 的手段,是保护公民合法权益的最后屏障。诉讼分为 民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。  ÷6.我们身边的不良诱惑有哪些? (1)金钱的诱惑。对待金钱,我们一定要取之 有道,通过正当途径来获得。决不能沾染法律禁 止的“强行向他人索要财物”等违法行为。 (2)游戏的诱惑。不能沉迷于网络游戏,更不 能接触不健康的东西。要以丰富的学习、健身、 交友等健康活动坚决抵制这一诱惑 ☆(3)黄赌毒与邪教的诱惑。我们要远离黄赌毒 与邪教,否则,我们会为之付出沉重的代价。  ※7.实施正当防卫有什么作用?正确行使正 当防卫,应当具备的四个条件是什么? 作用:实施正当防卫是为制止不法侵害,保护 合法权益;有利于鼓励公民与违法犯罪行为作 斗争 条件:①只有当正当权益受到不法侵害时,才 能实施正当防卫;②只有针对正在进行的不法 侵害行为才能实施正当防卫;③实施正当防卫 只能针对不法侵害行为实施者本人;④正当防 卫不能超过必要的限度。  考点2: (一)考点呈现:知道公 民有受教育的权利和义务, 学会运用法律维护自己受教 育的权利,自觉履行受教育 的义务。(B)(九年级全 册第三单元第二、三节)