人教版《道德与法治》七年级上册：1.1 中学序曲 教案.doc

第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一框 中学序曲 课标要求 1.6 主动锻炼个性心理品质，磨砺意志，陶冶情操，形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 教学目标要求 1.情感、态度和价值观目标： 感受中学生活的希望与美好，用乐观、积极的心态迎接新的学习生活。 2.知识与水平目标： (1)识记：①了解并掌握中学生活即将发生的种种变化，包括学习、生活、交友等各方面的变化；②理解到初中是人生的新起点。 (2)理解：了解初中生活的特点以及初中阶段在人生中的重要性。 (3)应用：掌握方法，调整心态，积极适合变化，积极面对新生活。 教学重点与难点 1.教学重点：感受、体验初中生活新环境；学会珍惜新起点，适合中学新生活。 2.教学难点：在情感上理解到初中阶段在人生中的重要位置；积极悦纳初中生活，树立新的人生目标；把握中学时代提供的新机会，塑造新自我。 学法指导 1.比较法：对比小学与初中生活，发现二者之间有什么不同。 2.体验法：观察初中校园环境、学科、课时、校园生活、老师与同学，体验初中生活的新变化，了解初中生活的意义和影响，感受丰富多彩的初中生活。 教学过程 导入新课 齐读教材序言中的诗《中学时代》。 师导入：正如诗中所言：中学，我们来了！今天就让我们带着这样诗意的激情一起来开启《中学序曲》。（板书课题） 讲授新课 (一)新的起点 活动一：请你思考： 1.上了中学，你觉得自己长大了吗