垃圾分类知识竞赛方案演示教学[参照].pdfVIP

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  • 2020-11-22 发布于福建
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垃圾分类知识竞赛方案演示教学[参照].pdf

垃 圾 分 类 知 识 竞 赛 方 案 精品文档 一、活动简介 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十 分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会 具有重要意义。城市生活垃圾分类收集,不仅关系到城市的文明程度和城市形 象,也是城市生态环境建设最基础的工作,更是一项利国利民的事业。 本项活动主要是通过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类 的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导 学生重视环境保护,注意节约资源。 二、活动目标 ( 一) 知识与技能 1. 知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都 包括哪些。 2. 在日后生活中能够分类投放各类垃圾。垃圾分类活动方案 ( 二) 过程与方法 1. 通过提出问题、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究 问题的能力,进一步培养科学思维的素质。 2. 培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力。 ( 三 ) 情感态度与价值观 1. 培养学生的探究精神。 2. 树立环保意识 三、活动准备 1. 组织准备: 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 3 人一组,共分 4 组,一人作组长,主要负责上讲台汇报 ; 一人主要负责设 计方案 ; 一人负责记录活动情况,填写《活动报告》,并且作时间控制。 2. 器材准备: 写字白板一块、《垃圾分类》活动报告 ( 每小组一份 ) 、笔、垃圾分类活动 方案《垃圾分类》 ppt 课件、多媒体设备 四、活动过程 ( 一) 介绍活动导入 1. 活动形式介绍 欢迎小朋友参加活动 ! 本次活动以小组竞赛为形式,通过讨论、游戏、探 究、设计方案、分享等方式让小朋友了解垃圾分类的意义和标准,从而树立环 保意识。 给两分钟时间准备:请小朋友分成四组,给小组命名,两分钟后抢答,小组派 代表上讲台报组名,并写在白板上。 【评分规则】(1) 按上台顺序倒记分:第一位小组上讲台报组名的记 4 分, 第二位小组上讲台报组名的记 3 分,第三位小组上讲台报组名的记 2 分,第四 位小组上讲台报组名的记 1 分。 2. 活动主题介绍 简单介绍垃圾分类的意义: 城市生活垃圾分类收集工作是实施垃圾减量化、资源化、无害化的一个十 分重要的步骤,对于改善人民环境,实现城市的可持续发展,创建节约型社会 具有重要意义。 ( 二) 活动开展 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 1. 了解垃圾 (1) 讨论 首先请小朋友谈谈生活中有哪些垃圾 ?请举例说明,在白板上画示意图。 ( 例如:啤酒瓶、易拉罐、废电池、塑料矿泉水瓶、废纸、烟头等,这些都很容 易画出示意图。 ) 【评分规则】举手发言的小组加 1 分,能画示意图的加 1 分。若有特别优 秀的酌情加 1-2 分。 (2) 游戏 刚才每个小组各自说了一种垃圾,还有没有更多的呢 ?下面开展一个小游 戏:轮流说垃圾。请每个小组派一名代表参加。留在座位的组员要做笔记,可 以自己添加一些垃圾名称,比比哪个小组写得多。 【评分规则】四名小组代表按顺序战成一排,每位代表轮流说出一项垃圾,

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