幼儿园室内设计专项方案.docxVIP

五、投标服务方案说明书 （一）总说明 一、项目概括 1、1-3层全部室内空间设计，室内设计面积5047.84平方米； 其中： 第一层，4个大教室、1个爱好教室，厨房及多个办公室，值班及晨检室等。 第二层，4个大教室、2个爱好教室，会议室，档案室及多个办公室等； 第三层，4个大教室、2个爱好教室，1个音体室、1个阅览室等。 2、专业： 1-3层室内装修设计 1-3层水电（强、弱电 监控 网络）设计 1-3层消防设计 二、设计依据： 《建筑设计防火规范》、《建筑内部装修设计防火规范》、《托儿所、幼稚园建筑设计规范》等。 甲方需要及现场实际情况。 三、设计风格： 首先考虑是让大人放心、安心，让幼儿身体、智力、心情得以健康发展，不仅让幼儿学到科学知识，也让孩子健康愉快度过童年时光；室内设计室内分布基础采取原建筑设计院平面划分，关键在功效性、用材、活波颜色合理利用、墙面及顶面造型点缀使得空间灵动起来，装修材料采取环境保护E1级以上，而且考虑幼儿安全性等，装修材料满足国家消防要求。 （二）方案说明书 1、依据整体装修设计方案（效果图）设计。 另外装订。 2、依据全套工程装修设计方案装修专业（施工图、概预算书）。 另外装订。 3、设计理念科学合理，技术优异，图面清楚，布局合理新奇别致，色调友好、建筑空间和形象含有发明性、含有时代性、民族性和地域性，和周围环境协调、选材合适，设计深度达成要求。 1.活动室设计  （1）平面形式选择  活动室平面形式应满足幼儿教学、游戏、活动等多个使用功效要求。其平面形式应活泼、多样、富有韵律感，以适应幼儿生理、心理需求。  活动室平面形式常见有：矩形、方形、六边形、八边形、扇形及局部曲、折形等；其中矩形、方形平面有利于家俱部署且结构简单，施工方便，是中国外活动室平面采取最普遍形式，而六边形、八边形及扇形等平面适应幼儿心理特征，平面形式活泼，可组合成多个形式，中国外新建幼稚园较多采取这种形式。  （2）室内环境色彩设计  活动室内环境色彩，关键是指对室内墙面、天棚、地面背景色彩和家俱、设施等主体色彩选择。选择标准是除应符合通常审美心理要求外，还应考虑幼儿喜好及要求，发明明快、欢愉简练空间气氛。  ①墙面色彩作为整体空间背景色，应以柔美、雅致浅灰色及偏亮暖色调如浅米黄、浅粉红等为宜。前墙应降低和黑板周围亮度比，墙裙色彩可选择和墙面色彩靠近无光油漆；  ②地面易弄脏，而且需有一定稳定感，常采取较深暖色调。  ③门、窗框内表面色彩和墙面色调靠近，以淡色调为宜，以降低其和墙面亮度差，降低幼儿视觉疲惫。  ④活动室内幼稚园使用家俱、设施色彩常作为活动室主体色彩，选择鲜艳、明快暖色，在背景色彩烘托下展现幼儿活动空间活泼、明快气息。  （3）室内家俱和设施设计  活动室内常见家俱和设施可分为教学类和生活类两大类。前者包含桌椅、玩具柜、教具、作业柜、黑板等，后者包含分餐桌、饮水桶及口杯架等。  幼儿家俱设备应依据幼儿体格发育特征，适应幼儿人体工学要求，应考虑幼儿使用安全和方便，避免尖锐棱角，宜做成圆弧状。家俱应坚固、轻巧，便于幼儿搬动，造型和色泽应新奇、美观，富有启发性和趣味行，以适应幼儿多个活动需要。 2.晨检室设计  依据幼儿卫生保健要求，幼儿清晨入园、所时应有医务人员检验幼儿是否有异常情况，方便立即发觉病情，采取对应方法，避免病儿病情蔓延。  晨检室位置应靠近大门入口处，通常多设在主体建筑入口。晨检室也可和传达室、收发室连在一起设在大门入口处，但应和传达室、收发室有分隔。 3. 厨房  （1）组成及部署方法  厨房由主副食加工间、主食库、副食库、配餐间、冷藏室等组成。  厨房部署方法分为独立设置，毗邻设置及内部设置三种。独立设置方法即厨房和主体建筑分离，多用于寄宿制及规模较大幼稚园，毗邻设置方法即厨房和主体建筑毗邻，此种部署方法是幼稚园最常见方法。内部设置方法即厨房设于主体建筑内，此种少用，通常见于小型幼稚园。不管何种方法，厨房位置全部应在幼儿生活用房下风侧，和幼儿厨房保持一定距离，但运输饭菜要方便、快捷，避免和幼儿流线混淆、交叉、宜单独设置次要出入口，直通厨房或杂物院，且距幼稚园主出入口不应超出20m。  （2）设计要求  ① 厨房应设置专用对外出入口，使杂物流线和幼儿流线分开。其平面设计应满足操作次序，合理组织内部各交通流线，避免生、热食物流线交叉。 厨房设备常见规模尺寸如表厨房设备常见规格尺寸所表示。  ② 厨房应有良好道风，排气设置，避免油烟、气味窜入幼稚园生活用房。  ③ 厨房地面、墙裙及洗池等应有以瓷砖镶面或水磨石面层，便于刷洗。地