小学六年级体育教(学)案上学期.docx

学习帮手 学习帮手 〈体育与健康》六年级上学期教学内容安排表 （中岭小学杨新奇提供） 类另y 项 目 课时 备注 队列队形 课堂常规基本队列队形练习 1课时 队列队形左右转弯齐步走 2课时 广播操 复习七彩阳光》 3课时 集体长绳 学习集体长绳 2课时 田径 蹲踞式起跑 2课时 蹲踞式跳远 2课时 双手前抛实心球 2课时 迎面接力跑 2课时 超越领先跑 2课时 50米*8往还跑 1课时 球类教学 正面双手垫球手型、脚步动作学习 1课时 排球正面双手垫球 2课时 篮球运球 3课时 足球传球 2课时 技巧 肩肘倒立 1课时 山羊分腿腾越 2课时 低单杠 2课时 武术 五步拳 4课时 轻器械体操 轻器械体操（棍操） 2课时  韵律活动 韵律活动基本动作 2课时 室内课 体育与健康知识 2课时 六年级体育教案 第1课时共42课时 22 规 常 堂 mK 1 、 1 教学目标 O 了变 关 界 的 的 M 形 出 去 队 集 加W,7 形后 附 向 仲 叮 数IW 使、斤 I 彳 看 曲 「 o Az^ 学 息 作 胛 的 和 动fi IM习 、养 !_复步培 :: 踏 ： 标标！| 标 知能甜感 认 技 暮 情 122换33系 O 「 O 统 行 容 内 学 教 量 动 运 时间 次数  一、课堂常规： 1、体委整队、师生冋好、 报告人数、检查服装。 3 1 组织方法： XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX 2、宣布课的内容和任务。 XXXXXXXXXX 准 3、安排见习生 备 部 ◎ 教学要求： 分 集合站队快、齐、静 体育委员要做好教师的帮手 二、小游戏： 2 教学方法： 反口令” 1）讲解教学内容 2）提高学生兴趣 一:基本队列队形练习 组织方法：同上 基 本 1、复习立正、稍息、看 5 多次 教学方法： 部 齐、报数 1、教师讲动作方法和要领 分 2、教师做正确的示范。 教学要求： 1、动作一致，精神饱满 2、形成正确的站立姿势  2、向左、右、后转 5 多次 组织方法：同上 基 教学方法： ①向左转 1、教师讲动作方法和要领 本 2、教师做正确的示范。 ②向右转 部 教学要求： ③向后转 1、动作一致，精神饱满 分 2、转动时保持上体立正姿势 3、原地踏步、齐步走 10 多次 组织方法：同上 ①原地踏步走 教学方法： 1、教师讲动作方法和要领 ②齐步走 2、教师做正确的示范。 教学要求： 1、动作一致，精神饱满 二、游戏： 2、齐步走要求队行保持整齐 报数成团 5 组织方法：分散队形 教学方法： 教师讲解游戏规则  结 一、放松活动： 组织方法：四列横队 束 后退跑。 教学方法： 部 二、小结本课： 5 1 教师喊口令、学生愉快的完成动 分 教学目标完成情况 作 三、整理场地。 教学要求： 四、师生道别。 充分放松身心 教学 器材 教学 提示 1、 教学中让学生了解体育课堂常规的重要性 课堂教学做到形散而神不散。 2、 让学生能养成正确的站立、行走身体姿势 ，以及严格的纪律要求。使体育 教学 反思 六年级体育教案 第2课时共42课时 教材 1、队列队形左右转弯齐步走 2、游戏：木头人 教学目标 1、 认知目标：通过本次课的学习，使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧 。 2、 技能目标：学习掌握左、右转弯齐步走动作方法。 3、 情感目标；培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关 系。 教学重点 基准学生转弯处转弯 教学难点 转弯走过程中保持间隔和排面整齐  课的结构 教学内容 运动量 组织教法与要求 时间 次数 组织方法： 一、课堂常规： 1 XXXXXXXXXX 1、体委整队、师生冋好、 XXXXXXXXXX 报告人数、检查服装。 3 XXXXXXXXXX 2、宣布课的内容和任务。 XXXXXXXXXX 准 备 3、安排见习生 部 ◎ 分 教学要求： 集合站队快、齐、静 二、准备活动 教学方法： 中等速度跑步400米 2 1）讲解教学内容 放松走200米 教学要求： 控制节奏、调整呼吸 一：行进间队列队形学习 基 5 多次 本 部 分 1、复习齐步走 组织方法：同上 教学要求： 2学习左（右）转弯齐步走 动作一致，精神饱满 口令：左（右）转弯齐步  走 动作要领：当听到左 （右） 20 组织方法：同上 转弯齐步走”的口令，轴翼 学生踏步，并逐渐向左 教学方法： 基 （右）转动；尔后按照原 1、教师讲动作方法和要领 本 步法照直行进。其他学生 行进至基准学生转弯处转 多次 2、教师做正确的示范。 部 向新的方向跟进。外翼第 一名学生用大步行进并同 相邻学动作协调，逐步变 教学要求： 1、动作一致，精神饱满。 分 换方向（愈接近轴翼者， 其步幅愈小），其他学生 2、找准基准