廉洁文化进校园活动专项方案.docxVIP

健康街小学廉洁文化进校园活动方案 为使广大师生和党员干部时时接收廉洁文化熏陶，培养青少年学生敬廉崇洁价值观念，促进学校党员干部、老师强化职业操守、规范廉洁从教，促进师德师风、学生思想道德建设水平深入提升，营造“以廉为美、以廉为乐、以廉为荣”良好气氛，树立风清气正教育形象。结合我校实际，制订本实施方案。 一、目标意义 廉洁文化进校园是一项播种廉洁种子工程，是践行社会主义关键价值观、创建文明校园关键内容之一，是加强学校文化建设、廉洁道德教育关键组成部分，是提升师生素质、陶冶师生情操、净化师生心灵关键路径，有利于提升学校文化内涵，促进学校廉洁文化建设。 二、工作目标 把廉洁教育作为学校教育关键组成部分。有机整合教材、活动和其它资源，使廉洁教育和学科教育、德育工作、法制教育、校园文化、师德师风、学校党建和日常管理工作有机结合，统筹安排，整体推进，从而增强学校领导班子廉洁从政、党员廉洁自律、老师廉洁从教和学生敬廉崇洁意识，让敬廉、倡廉、养廉之风吹满校园，影响社会。 三、关键内容 廉洁文化进校园活动关键突出领导干部、党员、老师和学生四个层面，实现从学生思想道德教育、教职员职业道德教育和党员干部理想信念教育多方入手，使廉洁文化进校园教育活动渗透到教育、教学和管理各个领域和全体师生。 强化领导干部廉洁从政。在学校领导干部中开展 “廉洁从政、依法治校”教育活动，增强领导干部廉洁意识和拒腐防变得自觉性。学校领导干部要做到“三个带头”即：带头学习党章党纪党规、带头进行廉洁自律自查、带头讲廉洁党课，增强学校领导干部本身廉洁意识和法制意识，释放班子队伍廉洁自律、依法治校正能量。 （二）促进党员老师廉洁自律。在党员老师中开展“遵守党章、践行师德”教育活动，促进党员老师讲党性守党纪，追求奉献，创先争优。结合“两学一做”学习教育长久化制度化，以提升党性修养为目标，关键开展三项活动，即：亮明党员身份，开展公开承诺践诺活动；设置党员示范岗，开展“我是党员向我看齐”活动；发挥党员老师示范带动作用，开展“双倍双带”活动（把政治素质高、思想作风好、教学和管理能力强优异老师培养成党员；把党员老师培养成教育教学骨干，让党员带头示范作表率，带动教职员争做教书育人标兵）。教育引导广大党员老师人人为党旗添光彩，个个争做“四讲四有”合格党员。 （三）加强老师队伍廉洁从教。在老师中广泛开展“自尊自爱、廉洁从教”教育活动，提升老师依法执教、敬业爱岗、为人师表、诚信服务师德修养。引导老师自觉遵守教育部印发《严禁老师违规收受学生及家长礼品礼金等行为要求》中六条禁令要求，关键做到“三个不”即：不违规有偿办班补课、不变相强迫学生订购教辅资料、不接收学生家长礼品礼金。做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心“四有”好老师。 （四）重视学生敬廉崇洁教育。在全体学生中开展“敬廉崇洁、诚信遵法“为专题教育活动，把廉洁文化进校园教育融入校园文化建设。教育活动要紧紧围绕五项关键内容，即以胸怀大志，为民为公为关键内容理想信念教育；以诚信、责任、正直等为关键内容道德品质教育；以清廉、节俭、自律为关键内容传统美德教育；以公正、民主、遵法为关键内容法制意识教育；以规则、程序、公平等为关键内容监督意识教育，经过学科中统整、活动中体验、阅读中领悟、生活中体味等四条路径，使学生接收廉洁文化熏陶，从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为情感。充足发挥教育主动作用，经过“大手牵小手”，使清廉之风吹遍社会每一个角落。要经过专题教育活动开展，使学生每十二个月做到“三个一”，即：读一本清正廉洁人物书籍，开好一次清正廉洁专题班会，参与一次法律法规知识测试，使廉洁、诚信等良好道德意识植根于学生头脑之中，促进学生社会主义关键价值观形成。 四、实施路径 （一）深入加强师德师风建设。深入落实落实国家重新修订《中小学老师职业道德规范》，结合师德师风专题教育整改活动，全方面提升教职员整体素质，抓教风促学风。结合实际，开辟多个渠道，如教职员大会、教研活动、教授讲座、学生和家长评议、校务公开、开展“廉洁从教”公开承诺等，牢靠树立廉洁从教信念，以实际行动影响、熏陶学生。有计划地把廉洁教育纳入老师继续教育培训内容。 （二）深入挖掘现有学科教材中廉洁教育资源。组织学科老师认真挖掘和梳理学科教材中廉洁教育内容，把廉洁教育融入学科课堂教学。要充足利用课堂教学主渠道作用，依据不一样年纪段学生实际，关键对学生进行行为规范教育、道德教育、法制教育、老实守信教育、理想信念教育，在教学中渗透敬廉崇洁思想，增强廉洁教育时效性。 （三）主动开展形式多样廉洁教育系列活动。认真计划、精心组织内容丰富、形式新奇专题教育活动，如征文比赛、知识竞赛、专题班（团）会等活动，让广大青少年学生在活动过程中受到潜移默化教育和熏陶。尤其要充足利用家长学校、学校开放日活动等时机，开展以廉