人教版一年级数学上册教案-3.0的认识和有关0的加减法 第2课时.docxVIP

小学数学课堂教学精品资料设计 小学数学课堂教学精品资料设计 第2课时 教学内容 有关0的加减法练习 练习六的第2~5题。 教学目标 1.通过练习,进一步巩固0的含义和所学内容。 2.能正确、迅速地口算有关0的加减法。 重点难点 能正确、迅速地口算。 教具学具 投影,数字卡片0~5。 教学过程 一 课堂作业新设计 1.把 0~5 按从大到小的顺序排列出来。 2.口算。 2+0=　　　3-0=　　　0+5=　　　0-0=　　　4-2=　　　5-5= 3.练习六的第2题。 先让学生自己审题,填空,然后订正。 4.练习六的第3题。 先指导学生做第一个题,一共有几朵花?(4朵)划去几朵?(1朵)还剩几朵?怎样列式? 板书:4-1=（）还可以想:有4朵花,剩下3朵,划去几朵?算式是4-3=1。 其余的题学生独立完成。 老师引导对比这4个算式,找出异同:相同点是第一个数都是4,都是用减法计算;不同的是,减去的一个比一个多,差一个比一个少。 5.练习六的第4题。 先观察图,再与同桌说说图意,最后填空,老师查看。 6.练习六的第5题。 主要培养学生认真计算的好习惯。全对的要给予奖励,如自己画颗☆,或笑脸,或画自己喜欢的图。 二 思维训练 1.用5、4、3、2、1、0这些数组成得数是5的三个算式。 （）○（）=5　　　（）○（）=5　　　（）○（）=5 2.猜一猜每个盒子里会有哪些卡片。 参考答案