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大学班级整改措施 篇一：班级存在的问题及整改措施 班级建设 俗话说“知己知彼，方能百战不殆”，在管理班级时 也要透析班级状况、深入了解学生、充分掌握每个人的内心 想法，只有做到这一点才能及时、准确地发现问题、解决问 题，为了争创优良班集体，为了使同学们全面发展，特对我 们***班做了如下分析及相应措施。 出现的问题 （一）缺乏很强的班级凝聚力 班级集体凝聚力是非常重要的，同学之间相互信任，并 为建设好班级出谋划策，但是我们班的学生的班级集体感普 遍不高，很多人只考虑自身的利益，对自己有好处就参与，对 自己没好处就不参与。 （二）班级同学的消极态度 奖学金、荣誉等奖励只对班级前几名的学生来说有很大 的激励作用，而对于班级的中、下游的同学激励作用不大。 这个结果是除了极个别的幸运儿成了成功者，绝大多数的同 学成为失败者，他们在竞争中永远落选。班级中部分学生普 遍都是消极思想，觉得那些只属于学习好的同学 ，自己根本 无法争取。不善于学习，不善于总结经验教训， 不善于反思， 个别同学成绩下滑比较严重。 （三）学生不积极参加班级及学校活动 大学是步入社会的阶梯。即将步入社会 ，同学们有各自 的想法。学校举办的活动学生普遍不积极，不主动，不够活 跃。很多认为步入大学是很轻松的，空闲时间普遍要有自己 支配。 （四）卫生及其他 1）我们班男生的宿舍都属于混合宿舍，卫生并不是很 好，女生的宿舍卫生还