听力康复训练.pptxVIP

听力康复训练 一、针对患者在听觉、发音及语言方面存在的问题，进行科学的、有计划的训练。 它包括 3 个方面：听觉训练、发音训练和语言训练。 1、听觉训练内容 （1）判断声音有无能力的培养； （2）听觉注意能力的培养； （3）分辨不同声音能力的培养； （4）选择性听取能力的培养； （5）听觉反馈能力的培养。 2、发音训练 由于长期不用语言进行交流，其发音器官僵硬，不灵活，且发音各部位运动 不协调导致发音不准、走调及不流畅等问题，有些患者由于听力补偿达不到要求， 缺乏听觉反馈，对于自己的错误发音不能及时、有效地纠正与调节，因此需要科 学的发音训练来帮助其正确发音，流畅地说话，发音基本功训练包括嗓音训练（也 叫声带的训练）呼吸训练和口舌操。 3、语言训练 语言训练就是帮助患者学习、理解词语，掌握基本语法规则，培养语言表达 运用的能力，达到听说交往的目的。 （1）、语言训练的基本内容 A、积累基本词汇：词汇是语言的建筑材料，基本词汇又是生活中最常见的、 语言中使用最频繁的、能够构造新词和词汇，因此帮助患者理解、掌握基本词汇 是语言训练的基础内容，也是最先进行的内容。积累基本词汇为以后词汇的扩充、 语言的发展奠定基础。 B、对话能力的培养：对话是人们日常生活最基