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- 2020-11-22 发布于天津
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大班角色游戏
预设主题:《我的家》《小小邮递员》《超市》《民间作品坊》
活动名称:《我的家》
时间:第一周一一第四周
预设目标:1、鼓励幼儿积极参加各种角色游戏活动,对角色游戏形成浓厚的兴趣。
2、 培养幼儿按意愿独立的确定游戏主题,并能准确的反映该角色。
3、 进一步扩展幼儿的社会生活经验,让幼儿了解家庭与邻里、家庭与学校、 家庭与各种公共设施,及家庭成员之间的关系。
4、 培养幼儿自觉地按要求归类、摆放和收拾游戏材料的意识和能力。
物质准备:1、家庭中常用的家具、炊具、餐具、电器、日用品、食品以及人物角色标 记和墙上布置。
2、提供幼儿自制或替代用的废旧物品或其他物品。
知识准备:了解家庭与邻里、家庭与学校、家庭与各种公共设施, 及家庭成员之间的关
系。
活动过程:
第一次(第一周2月10日下午):1、让幼儿自主选择游戏角色,按意愿表演。 2、知道幼 儿布置自己的家。3、在游戏中引导 幼儿主动、正确、自如地使用礼貌用语,让 幼儿懂得互
相礼让,懂得有礼貌地与人交谈。 4、指导幼儿模仿家庭成员平时是怎么样与邻里相处,家
长到了幼儿园又是怎么样与老师或阿姨交往的。 5、引导幼儿收玩具及评价。
第二次(第二周2月17日下午):1、幼儿协商分配角色,按意愿表演。 2、引导幼儿使用
礼貌用语,互敬互让。3、教育幼儿互敬互爱,尊敬长辈、关心他人、与邻居友好相处,培 养幼儿关心和友爱的情感。
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