大班语言：黄雨伞详案.docxVIP

活动内容 大班语言：黄雨伞 授课日期：2月22日（第三周周三） 活动目标： 欣赏理解绘本故事内容，能根据画面讲述故事内容。 感受音乐所表现的内容和冋伴们相聚在 起玩耍的快乐。 知道“俯瞰”这种用独特角度描绘的画面。 活动准备： 人手一本《黄雨伞》，《黄雨伞》PPT,音乐。 活动过程：教师活动 幼儿活动 设计意图 一、 谈 话 导 入。 引导语：今天我给小朋友 带来了一本好看的书，我们 来瞧瞧，你看到了什么？ 教师出示绘本封面的图片 幼儿观察，并说一说封面上 的内容。 师：那么黄雨伞是这本书 的……（名字） 二、 教师与幼儿一起了解绘 本的内容。 1.观察绘本封面上的具体内 容，请个别幼儿说一说自己 的发现。 个别幼儿回答 自己所看到的 内容。 知道“黄雨伞” 是这本书的名 字。 幼儿根据封面 的颜色、环境感 受图片中表现 通过观察绘本的封面，吸引幼 儿的注意力，让幼儿了解故事 的主要内容，知道黄雨伞就是 书的名字。 鼓励幼儿大胆讲述自己所观察 和感受到的内容，锻炼幼儿的 胆量，发展幼儿语言表达能力。  提问：除了名字、图片，你 的是雨天。 还看到了什么？仔细瞧瞧。 还有什么发现。 幼儿猜一猜故 2.播放第一段音乐，并出示 事的内容。 以互动分享阅读的模式，共同 第一张PPT图片。 一边听音乐，一 阅读绘本PPT画面。通过师生 引导语：《黄雨伞》这本书， 边看图片，了解 间的对话，