《小学生安全自护主题班会》教学设计.docVIP

《小学生安全自护主题班会》教学设计 　　《小学生安全自护主题班会》教学设计 　　活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识。 　　活动对象：全体学生 　　活动准备：挂图、警示牌 　　活动过程： 　　一、导语 　　同学们，这节课我们开个班会，主题为“小学生安全自护”（板书课题） 　　二、出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。 　　小结：“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。 　　过渡语：作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？ 　　三、校园安全，我们该怎么做呢？ 　　1、地点：教室、走廊、楼梯、操场。 　　2、人际关系：同班同学之间，自己与其他班同学之间。 　　3、食品卫生： 　　编安全顺口溜： 　　上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂， 　　上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。 　　同学之间有磨擦，宽容谦让是良方， 　　食品卫生有讲究，“三无”产品不上当。 　　四、想一想，校园安全方面，学校设施哪方面存在隐患？自己哪方面还做得不够好？ 　　小结：学校的问题下课后老师向领导反映，自己的问题可得及时改啊！ 　　过渡语：我们能“高高兴兴上学，平平安安回家”。 　　说明同学们在上学、放学的路上做得很好。 　　五、学生介绍行路安全经验 　　六、你认为社会上的哪些行为是不遵守