部编人教版三年级语文下册口语交际与综.doc

部编人教版三年级语文下册口语交际与综合性学习专项复习测评卷含答案 一、根据情境完成练习。 三年级 (2) 班的同学们要去春游啦！应该去哪里呢？大家在班会上讨论 得真热闹。 1．毛豆豆很想去公园。公园里的花儿开了，山上的小草和树都绿了， 还有许多人划船、放风筝??于是他说：“( ) ” A．我要去公园，咱们就去公园吧！ B．公园最好了，你们听我的保准没错！ C．我建议去公园。公园里的花儿很漂亮，我们可以拍很多好看的照片。 大家还可以一起划船、爬山、放风筝，多有趣啊！ 2．贝贝想去游乐场，没等毛豆豆说完，就大声喊起来：“去公园多没 意思！还是游乐场好玩儿，我最喜欢坐过山车和海盗船了！” 你觉得贝贝的做法对吗？试着劝一劝贝贝？ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3．如果你是班级的一员，你同意毛豆豆还是贝贝的建议？为什么？说 一说你的观点。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 二、综合性学习。 1．下面的图片中，哪些是春节期间的习俗？在是的图片下面的括号里 画“√”，并回答问题。 ( ) ( ) ( ) ( ) 在 这 些 习 俗 中 ， 你 最 喜 欢 的 是 __________ ， 因 为 _________________________。 2．春节到了，你准备怎样向家人祝贺？连一连。 祝爷爷奶奶 快乐成长 祝爸爸妈妈 学习进步 祝哥哥姐姐 工作顺利 祝弟弟妹妹 健康幸福 3．你还知道哪些传统节日？这个节日有哪些习俗？请写一写。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 参考答案 一、 1.C 2. 贝贝的做法不对。【示例】“贝贝，别人发言时，我们要 认真听。如果有不同的意见， 应该耐心地等别人说完再发言。 ” 3.【示例】 我同意毛豆豆的建议， 因为毛豆豆想到了适合同学们的集体活动， 是从集体 考虑的，而贝贝只想到了自己。 二、1. 图一：√ 图三：√ 图四：√ 【示例】拜年 亲朋好友可以 聚在一起，非常热闹 2. · · · · · · · · 3．【示例】我还知道端午节。在端午节这一天，人们要戴五彩线、荷 包，每家的门上还要插艾蒿、挂纸葫芦。人们要包粽子，吃粽子，还要赛龙 舟。