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部编人教版二年级语文下册第二三单元测试题 ( 含答案） 第二三单元测试题 （时间： 60 分钟 分数： 100 分） 第一部分 基础知识积累与巩固运用（ 60 分） 一、读拼音，写词语。（ 10 分） wēn nu ǎn ti án c ài b ō w én j ǐnɡ s è r èn ɑo 二、多音字组词。（ 6 分） zh á（ ） pi ào（ ） d í（ ） 炸 漂 的 zhà（ ） pi ǎo（ ） d ì（ ） 三、照样子变字组词。（ 12 分） 例：议 义（字义） 影 ______（ ） 洲 ______（ ） 熊 ______（ ） 帽 ______（ ） 滑 ______（ ） 救 ______（ ） 四、查字典填空。（ 20 分） 五、照样子写句子。（ 12 分） 示例：田野像绿毯。 田野像一片柔软的绿毯。 1. 池塘像镜子。 _________________________________ 2. 大象的耳朵像蒲扇。 _________________________________ 示例：妹妹跨上马。 妹妹高兴地跨上马。 3. 小燕子在电线杆上叫着。 _________________________________ 4. 小鸭子在池塘里玩耍。 _________________________________ 第二部分 语言综合运用与文化传承（ 10 分） 六、独具慧眼。（我能选择正确的答案）（ 4 分） 1. “遥知不是雪，为有暗香来。”这句诗是描写（ ）的。 ①梅花 ②梨花 ③荷花 ④桃花 2. “诸葛亮”是我国古典小说（ ）中的人物。 ①《红楼梦》 ②《水浒传》 ③《西游记》 ④《三国演义》 七、放学出校门时，你不小心踩了旁边同学的脚，对方朝你看了过来，你会 对他（她）说些什么呢？（注意说话的语气）（ 6 分） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 第三部分 阅读理解与写作实践（ 30 分） 八、阅读短文，回答问题。（ 15 分） 小河里的标点符号 春天的小河里， 有好多标点符号： 一群乌黑的小蝌蚪， 那是可爱的逗号； 鱼儿吐出的小泡泡， 那是漂亮的句号；  春雨淅淅沥沥地下在水上， 变成了无数的省略号。 还有的我暂时不说， 留下来请大家去找。 只要在河边仔细观察， 一定可以找到新的标点符号。 请你给下面的句子加上标点符号。（ 3 分）（1）今天菜市场的蔬菜可真多啊 （2）我的文具盒里有橡皮 尺子 钢笔 铅笔等 （3）小河哗哗地向前流着 流着 仔细读读小诗，填空。（ 6 分） “可爱的逗号” 是___________________；“漂亮的句号” 是___________ ___________；“无数的省略号” 是 。 怎样才能找到新的标点符号？根据诗歌回答。（ 3 分） ___________________________________________________________ 4. 你还能找到新的标点符号吗？想一想，写下来。（ 3 分） ___________________________________________________________ _______________________________________________________________ 九、看图写话。（ 15 分） ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 参考答案 一、温暖 甜菜 波纹 景色 热闹 二、油炸 爆炸 漂亮 漂白 的确 目的 三、景（景色） 州（神州） 能（能干） 冒（冒险） 骨（骨头） 求（要求） 四、 L lei 雨 五画 雷雨 J ji 辶 六画 痕迹 M m ɑi 乛 五画 买卖 G ɡɑi 讠 六画 应该 五、示例： 1. 池塘像一面明亮的镜子。 大象的耳朵像两把大大的蒲扇。 小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着。 小鸭子在池塘里快乐地玩耍。 六、 1. ① 2. ④ 七、示例：这位同学，十分抱歉，我不小心踩到了你的脚。是不是很疼？ 八、 1. 2.  （1）！ （2）、 、 、 。乌黑的小蝌蚪 鱼儿吐出的小泡泡  （3）， 淅淅沥沥地下在水上的春 雨 在河边仔细观察。 鱼儿身上的鱼鳞， 那是很小的顿号； 螃蟹挥