七年级英语下册 Unit 10 I’d like some noodles Section B（2a-3c）教案 （新版）人教新目标版.docVIP

I′d like some noodles 教学 目标 1. Learn how to write an ad. 2. Review the words and the sentences. 3. Review the conversations about ordering the food. 过程与方法：本节课主要以学生自学为主。教师引导学生完成3a和3b。 教师传授写作技巧。 情感态度价值观：引导学习自己发现学习方法和规律，调动学生学习的兴趣和激情。 教学 重难点 重点：How to write an ad. 难点：Train the student’s writing skills. 教学方法 任务型教学法；自主活动法。 学习方法 合作学习法；小组检查法。 教学准备 多媒体课件 教 学 过 程 设计意图 Step 1情景导入 Teacher：What do you eat on your birthday？ Student 1：I eat a big cake. Student 2：I eat some noodles. Step 2完成教材2b-2c的任务 1.阅读2b短文，找出中国人和英国人在生日的时候常吃的食物以及它们的寓意，完成2b表格。集体核对答案。 2.再一次仔细阅读短文，找出2c问题的答案。 3.快速阅读短文，整体感知全文意思，并能简单复述短文内容。