《故都的秋》的阅读重点学习学习练习与标准标准答案.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于山东
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《故都的秋》的阅读重点学习学习练习与标准标准答案.doc

《故都的秋 》阅读理解试题 第一部分 1、在句子后面的括弧里选择适当的词语填入句中的空格处: A .秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得 , 来得 ,来得 。江南,秋当然也是有的;但草木凋得 ,空气来得 , 天 的颜色显得 ,并且又时常多雨而少风。 (淡、慢、静、清、悲凉、润) B.一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,混混沌沌地过去,只能感到一点 点清凉,秋的 ,秋的 ,秋的意境与姿态,总 不饱, 不透, 不到十足。(看、味、色、赏玩、尝) C.足见有 的动物,有 的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沉,幽远, 严厉,萧索的 来的。(感触、情趣、感觉) D.南国之秋,当然是也有它的特异的地方的, ?? 可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋 来,正像是 之与 , 之与 , 之与 , 之 与 。(白干、骆驼、鲈鱼、馍馍、黄犬、黄酒、稀饭、大蟹) 2.在下面句子的空格处填上适当的虚词: A.秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产; 北平处处全长着树,屋子又低,所以 在什么地方,都听得见它们的啼唱。 B.我 外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌钞,但你若去一翻英 德法意等诗人的集子, 各国的诗文的 Anthology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲 啼。 C.不单是诗人, 被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感受到一种不能

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