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第
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南充市三年级下册语文期末测试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 基础知识与积累运用 (共6题;共41分)
1. (4分) 拼音小关卡。给下列句中划线字加上正确的读音。
①郭明义是新时代的活雷锋,他尽全力救济________那些需要帮助的人。
②我的家在马颊河畔,那里人杰地灵,人才济济________。
③杨老师是我的启蒙________老师,他让我对语文学习产生了兴趣。
④小商贩常常在斤两上蒙________骗顾客。
2. (8分) 看拼音写词语。
chōng jǐng
chuǎi mó
yán jùn
yǎ zhì
________
________
________
________
zhàng dān
chì rè
ān yì
chén jìn
________
________
________
________
3. (3分) 写出近义词
勇猛—________????? 凝视—________?????? 贪玩—________
4. (5分) 给带颜色字选择合适的解释。
花:①能开花供观赏的植物
②用,耗费
③形状像花的东西
④虚假的,迷惑人的
⑤模糊不清
奶奶今年快七十了,但她仍然头不昏眼不花。?????? ________
秋游的时候,同学们花钱真厉害。???????????????? ________
狼想用花言巧语迷惑老山羊,但老山羊没有上当。?? ________
春暖花开,我们去踏青。???????????????????????? ________
海上的浪花真美!?????????????????????????????? ________
5. (8分) 补充完整成语。
焦急________ ________???? 赫赫________ ________
英________善________ ??________通________大
6. (13分) 背一背,填一填。
(1)
________? 初,性________善,
性________? ,________? 。
苟________教,性乃迁,
教________道,贵以专。
(2)
________? ,非所宜,
幼________? ,老何为?
________? 琢,________? 器,
________,________知________。
二、 阅读积累与运用 (共2题;共42分)
7. (30分) 阅读理解
野兰
父亲喜欢兰草,经常从深山里挖一些野兰回来栽培。几年间,庭院里就有了百余种,像个兰草园似的。
有一次,父亲又要进山,并带我一起去。我们沿谷底小溪向前走,忽然听到“轰隆隆”的响声。顺声而去,到了山谷深处,便见飞瀑直泻谷底,潭水幽深。我发现谷底、潭边、山坡上,到处生长着尺把高的野兰,淡淡的花,香气浓烈,站在谷底任何一个地方都能闻到。
我从来没见过这么清妙的兰草,不仅连声叫好,而且又动手挖起一株,准备带回家栽培。不料父亲拦住了我,说:“你觉得这里的兰草好呢,还是家里的那些好?”我说:“这里的好。”“怎么个好法呢?”父亲又问。我说:“这里兰草的姿态比家里的更美,味儿也更香。”父亲接着说:“是的,那么为什么一样的兰草,长在两处就有不同的姿态和味道呢?这是因为兰草是空谷的幽物,得的是大自然的元气,长的是山野水畔的趣姿。一经人工栽培,便成了[欣赏? ?观赏]的盆景,自然就失去了大自然的环境和条件。”
父亲的话是对的。但我不禁为野兰感到惋惜:这么精神的野兰,会有几个人知道它而来欣赏?
父亲好像看出了我的心思,拉着我坐到潭边,话语恳切而有分量,意味深长地说:“孩子,这正是野兰的不俗之处。它不以别人的欣赏而生长,只为自己的特色而存在。人活在世上,也要像野兰一样不能失去自己的真性,( )以献媚处世,( )会像家兰那样失去自己的[品质 ??品格? ?品性]的,这样的人是不会对社会有贡献的。”
父亲的话深深地印在我心上。从那以后,15年过去了,我一直没有忘却。
(1) 在文中[? ??]内选择恰当的词。
(2) 在文中( )内填写关联词。
(3) 用简洁的语言概括第3自然段的主要内容。
(4) 把文中画横线的句子换一种说法,保持意思不变。
(5) 野兰的品格是怎样的?
(6) 15年过去了,“我”一直没有忘却父亲的话的原因是什么?
8. (12分) 课外阅读。
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