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第
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南充市四年级下学期语文期中测试题(三)
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、 积累运用 (共8题;共39分)
1. (1分) 词语搭配
________的球赛 ???________的音乐 ?????________的秘密
2. (17分) 判断下面的说法是否正确,用“正确”“错误”表示。
(1) “虻”是左右结构,读音是“máng”。
(2) “缘故”的意思是“原因”。
(3) “歹”是独体字,共四画。
(4) “微弱”的反义词是“强烈”。
3. (1分) 比一比,组成词语。
度________
愉________
烧________
渡________
偷________
晓________
4. (1分) (2019四上·东莞期中) 读拼音,写词语,注意书写规范、美观。
老师让我mó fǎng________?《西游记》中会téng yún jià wù________的孙悟空,这是一个令人yú kuài________的角色,我的表演令大家看了很mǎn yì________。
5. (2分) 我能比一比,组词语。
旗________??????祖________?????帜________????洁________
棋________??????组________?????织________????桔________
6. (1分) 选择划线字的正确读音
应该________(yīnɡ ?yìnɡ)??? 答应________(yīnɡ ?yìnɡ)
好客________( hǎo? hào)??? 盛装________(shènɡ ?chénɡ)
兴起________( xīnɡ? xìnɡ)??? 葡萄干________(ɡān ?ɡàn)
7. (5分) 读诗《峨眉山月歌》,根据意思写诗句。
峨眉山巍峨耸立,半轮淡淡的秋月悄然悬挂在山头,月亮的影子倒映在平羌江面上,如一块碧玉晶莹可爱,江水流动,月影也随着江水前行。
________?
8. (11分) (2020五下·) 句子天地。
(1) 周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)
(2) 十万支箭,三天怎么造得成呢?(改为陈述句)
(3) 大虫大吼一声。(改为夸张句)
二、 阅读感悟 (共2题;共34分)
9. (18分) 阅读课文片段,回答问题。
京剧还有一种奇特之处:双方正在对打,激烈到简直是风雨不透,台下看的人非常紧张,一个个大气不敢出,都把眼睛睁得大大的,唯恐在一眨眼间,谁就把对方给“杀”了。然而也怪,就在双方打得不可开交之际,那紧张而又整齐的锣鼓声忽然一停,人物的动作也戛然而止——双方脸对着脸,眼睛对着眼睛,兵器对着兵器,一切都像被某种定身术给制服了!小孩子和外宾忍不住要问:“如果他们当中哪个先‘醒’了,拿起兵器朝着对方一刺,对方不就‘完’了吗?”
问得有理,但这恰恰是京剧艺术的高妙之处。俗话说“一动不如一静”,古诗也说“此时无声胜有声”,讲的就是这种情况。静,越发能显示武艺的高强,越发能显示必胜的信心。
(1) 选文第一段中“杀”“醒”“完”上的引号的作用是( ),第二段中的俗语、诗句加引号的作用是( )。
A.表示引用??? B.表示特殊含义?? C.表示特定称谓 ??D.表示讽刺和否定
(2) 找出描写观众看精彩的京剧对打场面时的神态、心理的语句。
(3) 京剧表演激烈地对打时,为什么锣鼓声和人物的动作要突然停止下来?
(4) 这两段文字写的是京剧表演中的( ),而歌词“没见过那五色的油彩楞往脸上画,‘四击头’一亮相,美极啦,妙极啦,简直OK顶呱呱!”讲的是京剧艺术中的( )。
A.唱腔? ?B.脸谱? ?C.亮相? ?D.行头
10. (16分) 阅读理解,完成练习。
的男孩
①一个年仅六岁的小男孩,手里捏着一美元,沿着街边的商店一家一家盘问:“请问,您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他赶出了店门。
②天快黑了,第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿,他叫安迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。他问了许多医生,他们都说,只有上帝才能救他。安迪想:“上帝”一定是一种非常奇妙的东西,如果把“上帝”买回
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